圖書信息
出版社: 復旦大學出版社; 第1版 (2010年9月1日)
叢書名: 普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,21世紀大學新英語系列
平裝: 233頁
正文語種: 英語, 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787309071467
條形碼: 9787309071467
尺寸: 27 x 20.4 x 1.4 cm
重量: 680 g
作者簡介
鄒申，上海外國語大學英語學院教授、博士、博士生導師。教育部高等學校外語專業教學指導委員會委員、英語專業教學分指導委員會副主任委員，享受國務院政府特殊津貼。近年來主要從事外語教學法及語言測試研究，曾主持1993年、1996版及2004版高校英語專業四、八級考試大綱的修訂工作。目前負責英語專業四、八級考試的相關研究及工作。已發表相關論文數十篇，主要有：《考試評估中的信息反饋》、《TEM8寫作能力評估——要求、問題及對策》、《試論口語測試的真實性》；主編的教材有：《簡明英語測試教程》、《語言測試》（研究生教材）、《英語寫作》（本科生系列教材），其中《簡明英語測試教程》獲2002年教育部全國普通高校優秀教材一等獎；《英語寫作》系列教材獲2009年上海市高等教育教學成果二等獎。
李戰子，南京解放軍國際關係學院訓練部副部長，教授、博士、博士生導師。自1999年起連年獲國際關係學院優秀教員、優秀教學工作一等獎、科研先進個人等稱號。2001年獲全軍院校育才金獎；2003年獲總參優秀中青年專家稱號；2005年、2006年獲國際關係學院專業技術重大貢獻獎；2007年被評為全軍優秀教師；2001年參加“軍事外交英語專業課程體系建設”獲軍隊教學一等獎暨國家教學二等獎（合作，五人中排名第二）；2009年3月《新型軍事外交學科專業體系建設》項目獲院教學成果三等獎（五人中排名第一）。
近幾年出版的著作有：《語言學簡明教程》（第二主編）、《語言學教程》（參編）、《語言學高級教程》（參編）、《系統功能語言學概論》（參編）。
內容簡介
《21世紀大學新英語讀寫譯教程(4)》以《大學英語課程教學要求》為準則，以先進的外語教學理論為指導。教材的總體設計體現“以人為本”的人文主義教育觀，注重培養學生的人文素質。教材編寫堅持做到“四個結合”：語言知識與語言技能相結合、單項技能與綜合套用能力相結合、語言教學與文化傳授相結合、課堂教學與自主學習相結合。教材編寫注重對學生的“多維度”“一體化”培養：即語言能力、學習策略、文化素養的同步培養。在教學模式上本系列教材著重構建多層次、立體化教學模式。
在編寫過程中我們力圖使內容具有時代性、趣味性、可思性和人文性；既要反映時代潮流，又要具有思想深度和弘揚積極的人生態度。語言難度適中，同時具有可教性。體裁和題材要體現多樣性。
目錄
Unit 1 College Education
Lead-in
Reading Focus —— Text A
The Disadvantages of an Elite Education
Integrated Exercises
Reading Focus —— Text B
Education Is Supposed to Make You Rich, Not Wealthy
Unit 2 Science or superstition
Lead-in
Reading Focus —— Text A
UFO: an Undeniably Fading Obsession
Integrated Exercises
Reading Focus—— Text B
A Few Kind Words for Superstition
Unit 3 Old and Young
Lead-in
Reading Focus —— Text A
Old Before Her Time
Integrated Exercises
Reading Focus—— Text B
A Return to Roots
Unit 4 Sports and Health
Lead-in
Reading Focus —— Text A
Time to Get Moving
Integrated Exercises
Reading Focus —— Text B
Get a Killer Bod with Killer Bees
Unit 5 Happiness
Lead-in
Reading Focus —— Text A
The Long and Short of It
Integrated Exercises
Reading Focus —— Text B
Happiness: A Buyer's Guide
Unit 6 Ecology
Lead-in
Reading Focus —— Text A
The Biology of Global Warming
Integrated Exercises
Reading Focus —— Text B
Earth Meanders: Resisting Global Ecological Change
Unit 8 Technology and Progress
Lead-in
Reading Focus —— Text A
Is Anyone Out There Listening?
Integrated Exercises
Reading Focus—— Text B
Why E-mail Has Become the New Snail Mail
Unit 9 Humanity and Nature
Lead-in
Reading Focus —— Text A
A Long, melancholy Roar——Are Modern Human Fears
Misplaced?
Integrated Exercises
Reading Focus —— Text B
Eye of the Tiger
