內容介紹
在20世紀藝術作品面前，感到一片茫然是正常的事情，而跟孩子講20世紀藝術一點也不容易！只需把成見放在一邊，跟隨孩子的眼光，就可以感受到藝術最本原的東西，即藝術對情緒的直接影響。本書有意展現出從一條現代藝術過渡到當代藝術的清晰路線。本書第一部分會指出我們欣賞20世紀藝術常見的誤區，並引出幾條輕鬆入門的可能途徑。第二部分講解了現代藝術與當代藝術的關係、20世紀藝術的背景、20世紀藝術的表現手法、20世紀的藝術家、到哪裡欣賞20世紀藝術作品以及不同年齡階段的孩子應該看什麼？第三部分以30幅精選作品，完全以孩子的視角、孩子的問題、孩子的語言對經典藝術作品發問，以問答的形式引導孩子理解藝術作品。
作者介紹
弗朗索瓦·芭布-高爾（Francoise Barbe-Gall） 法國藝術史學者，弗朗索瓦芭布-高爾在索邦大學與羅浮宮美術學院接受了完整的藝術史教育，之後成為藝術史教授。她排斥菁英主義，致力於為大眾開啟通往繪畫藝術之門，為此創立了“如何欣賞畫作協會”（CORETA），開辦無數座談會，並出版諸多相關著作，包括《跟孩子一起欣賞世界名畫》、《看懂繪畫中的符號》等。作品目錄
前 言第一部分 放下疑慮開始吧
第二部分 我們有權有所不知
第三部分 作品賞析
01.《吻》古斯塔夫? 克里姆特
02.《鋼琴》弗蘭蒂謝克? 庫普卡
03.《談話》亨利? 馬蒂斯
04.《沉睡的繆斯》康斯坦丁? 布朗庫西
05.《下樓的裸體》馬塞爾? 杜尚
06.《耶穌受難》巴勃羅? 畢卡索
07.《人類的命運》雷尼? 馬格利特
