10~16歲叛逆期2

內容介紹

《10~16歲叛逆期,千萬別和青春期的孩子較勁》主要內容簡介：10～16歲的少男少女，正在經歷人生“第二次誕生”的陣痛。在生理上，身體迅速發育成熟；在心理上，他們的自我意識突然覺醒，產生情緒上的激盪和動亂。這個年齡階段的孩子似乎一夜之間長大成人，精力旺盛，興趣廣泛，對人生充滿幻想和希望。此時的教育，關係到孩子一生的成敗。

作品目錄

序 不都是孩子的錯第一章 青春期，孩子向左走，父母向右走  10～16歲，孩子的“第二次誕生”  解讀“小刺蝟”的叛逆心理  為什麼孩子的心離父母越來越遠  如何面對青春期孩子的挑釁  父母的愛，要說出來  用愛與智慧融化孩子的心  在碰撞中巧妙升華親子關係第二章 做青春期孩子的父母，是門高深的學問——走進孩子的內心世界，進行心與心的對話  了解孩子是教育孩子的前提  “平等”“尊重”——走進孩子的內心世界  如何做孩子生命里的第一位良師益友  你的孩子孤獨嗎  引導孩子學會掌控自己的情緒  5大真相，揭秘青春期孩子的困惑  叛逆期離不開父母的陪伴第三章 父母改變一點點，孩子成功一大半  “暗含期待效應”——信任給孩子力量  如何為孩子營造一個理想的家庭環境  學會適時放開孩子的手  尊重孩子的“知情權”  榜樣效應，用身教的力量帶動孩子  請多給孩子留一點時間  “溝通”“互動”——窺探孩子隱私的最佳方法  做好脾氣父母，感知孩子的情緒  或許他要的只是一聲“對不起”第四章 父母這樣說，孩子才會聽  積極傾聽，永遠都是溝通的第一步  嘮叨不是溝通，責備不是教育  父母這樣說，孩子才會聽  批評孩子的藝術  如何讓表揚更有效  “紙條”“網路”“簡訊”一更具效力的溝通渠道  不可忽視的非語言溝通第五章 父母巧妙引導，孩子就會愛上學習  孩子厭學，父母也有責任  提高孩子學習注意力的9個技巧  “學習原來這么好玩啊”——培養孩子的學習興趣  記憶力訓練，讓你的孩子出類拔萃  協助孩子制訂學習計畫  自主學習，讓孩子的學習進入良性循環  好的學習習慣是培養出來的第六章 別拿分數當指標，孩子的情商培養更關鍵  “我是最棒的”——孩子自我激勵情商的培養技巧  迅速培養孩子與人相處的社交情商  如何培養孩子的自控能力  自信心培養的技巧  挫折教育，把適當的壓力還給孩子  領導能力——高情商的必備素質  怎么教，孩子才能學會自我管理第七章 家校合作，為孩子搭一座溝通的橋樑  父母們，請接過老師的教鞭  處理“告狀”，拉近孩子和老師的距離  當孩子與老師發生衝突時  家長和老師，溝通的障礙在哪裡  開好家長會的幾個技巧  家訪，到底重不重要第八章 青春期不是危險期。幫孩子解決成長的問題  “青春期問題”，父母之罪  教你引導陷入早戀的孩子  “從眾壓力”：孩子為什麼突然間學壞了  “媽媽，請你別干涉我的交友權”  巧妙幫孩子處理金錢矛盾  性教育，說出來怎么就那么難  離家出走，家裡的世界很無奈  讓孩子離開電腦遊戲的幾個步驟  抽菸、喝酒，都是好奇惹的禍  如何讓孩子遠離“黃色誘惑”  青春期孩子的減壓三部曲  走向社會，你的孩子準備好了嗎後記 愛是一切的前提