龔玉玲

在班級管理中,她從學生的心理入手,引導學生克服浮躁情緒、心理障礙等,撰寫的十篇學生心理研究論文獲國家級、市級獎勵。 撰寫的十八篇論文獲國家級、市級獎勵。 先後榮獲區級三八紅旗手、區級十佳青年教師、區級學習型先進個人等榮譽稱號,2007年被評為區級師德標兵。

基本信息

人物簡介

龔玉玲,女,1968年出生,楊村一中歷史教師。在班級管理中,她從學生的心理入手,引導學生克服浮躁情緒、心理障礙等,撰寫的十篇學生心理研究論文獲國家級、市級獎勵。教學中,形成了“以人為本,以學法指導為中心,多種教法相結合”的教學風格,分專題實施了“層次教學模式”、“問題討論教學模式”和“網路教學模式”等多種教學模式,曾獲雙優課評比市級二等獎,先後完成了5項國家級、市級重點課題的研究。所帶畢業班高考成績優異,2006屆畢業生中有2名學生考入北京大學。撰寫的十八篇論文獲國家級、市級獎勵。先後榮獲區級三八紅旗手、區級十佳青年教師、區級學習型先進個人等榮譽稱號,2007年被評為區級師德標兵。

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們