一、概況簡介
黎水鎮地處黔江西北角，離黔江城區約98公里，是黔江區的三個邊貿集鎮之一，同本區的黃溪鎮、杉嶺鄉交界，與湖北省利川市文斗鄉、鹹豐縣活龍鄉接壤。這裡勤勞、質樸的土家、苗、漢各族人民，世代與共，和睦相處，繁衍生息，辛勤耕耘，讓這片神奇的土地，煥發出勃勃生機。黎水辦學歷史悠久，自清光緒十六年（1890）開辦私學以來，經歷了歷史的變遷已有一百多年的歷史。
二、工作綜述
近年來，學校在大力推進“五個校園”建設的進程中，積極施行依法治校和民主管理相結合的管理辦法，增強了學校的凝聚力和工作的協作力，取得了良好的辦學效果。一是學校基礎設施建設發展較快，辦學條件得到明顯改善，基本達到農村中國小標準化建設的要求。二是學校的綜合考評實績和教師教育、平安校園建設等工作得到了各級政府和教育主管部門的充分肯定和認可，受到廣泛的社會讚譽。三是兩支隊伍建設得到了加強，一批敬業精神強、業務能力精良的中青年教師逐漸成長起來，成為了教育教學的中堅力量。四是以校本教研為切入點，以小課題研究為載體，循序漸進地推動教育科研工作。學校現承擔有國家級課題1個，市級課題2個，區級課題3個，校級課題已覆蓋全體教師，基本形成“人人有課題，個個搞教研”的氛圍。
三、明天展望
學校自辦學以來，在各級政府及相關部門的領導下，在全體教職工和各屆學校領導班子的共同努力下，在社會各界的大力支持下，取得了較好的辦學效益，在解放初期，黎水因其獨特的文化氛圍蜚聲川鄂邊區，改革開放以來，更是在黔江教育史上有一席之地，區劃調整後，學校規模進一步壯大，在認真分析學校發展的各種機遇和實際情況後，我校提出了學校發展規劃的“1+8”目標，即：一個總目標——打造黔江區農村學校標準化建設示範校。八個子目標：一是學校規劃發展標準化；二是學校校舍建築布局及功能使用標準化；三是學校設備設施配置標準化；四是學校育人目標體系標準化；五是學校管理方式及過程標準化；六是學校師資隊伍建設標準化；七是學校考核評價體系標準化；八是學校校園文化建設標準化。
