黔東南民族高級中學

黔東南州民族高級中學成立於2000年,黔東南州本地還稱呼該學校為:黔東南州民中;州民高;黔東南民高;民高;凱里民中;凱里民高等等。學校占地面積11.37公頃,綜合建設用地4.38公頃,體育用地2.83公頃,綠化用地4.17公頃 教職工住房面積10615m2,校舍建築面積31885m2(不含教職工宿舍),其中教學樓、科技實驗樓面積12764m2,學生宿舍10349m2,5000多平方米的學生食堂。學校圖書館、閱覽室藏書量6萬餘冊,電子圖書8.2萬冊(容量182.2G),現有33個高中教學班,在校生1806人,在職教職工122人。

黔東南州民族高級中學簡介
學校辦學以來,曾兩次獲得全國民族團結進步先進集體、全國民族教育先進集體、貴州省民族教育先進集體、貴州省民族團結進步先進集體、貴州省少數民族體育先進集體、黔東南州德育工作先進單位、黔東南州教學質量顯著獎、黔東南州綠化模範單位等榮譽,受國務院、國家民委、教育部、省人民政府、省教育廳、省民委的表彰。學校是全國教育科學“十五”規劃國家重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》實驗學校、教育部教育管理信息中心遠程培訓點、北京四中遠程教育合作學校、貴州省現代化教育技術實驗學校、普及中學實驗教學省級示範學校、黔東南州普通高級中學示範學校(一類)、貴州師範大學理學院教學科研黔東南州基地、黔東南民族師專暨貴州師大凱里學院教育實習基地。2005年6月被省教育廳授予“貴州省示範性普通高中(二類)”。
學校特色及優勢
黔東南民族高級中學在州委、州政府的正確領導下,堅持面向山區、面向少數民族、面向現代化的辦學方向;堅持“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”辦學理念;堅持“管理一流、師資一流、質量一流、環境一流”的辦學目標,努力探索民族教育規律,營造現代教育環境,全面推進素質教育,初步形成“辦優質民族高中,助山鄉學子成才”辦學特色。
學校管理規範,措施得力。學校樹立“依法治校、民主決策、層級管理、全員參與”的管理理念,以改革的思路、發展的眼光、注重效率的角度來建立管理制度。通過制度的規範與使用“一卡通”等現代管理技術手段,不斷提高教育教學質量,達到學校的可持續發展。
學校師資力量雄厚,教師水平高。有在職教師95名,其中高級教師30人,中級教師45人,全國中國小骨幹教師1人,國家級優秀教師1人,省級骨幹教師3人,正在接受省級骨幹教師培訓的教師6人,省級優秀教師2人,州級教學能手4人,州優秀教師4人,州管專家1人,研究生2人。教師均能使用多媒體教學且教學理念新、專業知識深厚,具有很強的敬業精神。
學校教育設施齊全、先進。有400M跑道田徑運動場和足球場,有室內桌球房、體操房,有籃球、排球活動場,有心理諮詢室2個、美術音樂專用教室2個、多媒體教室10個、電教室2個、微機兼電子閱覽室2個、電子備課室7個、多媒體語音室1個、簡易語音室5個,可容納1200人的多功能學術報告廳1個,教師閱覽室、學生閱覽室各1個、生物實驗室2個、化學實驗室4個、物理實驗室4個、理、化、生儀器室標本室10間、準備室3間、電腦房1間,有辦公及教學用電腦308台,有大型電子顯示系統、校園廣播、閉路電視系統、校園 “一卡通”管理系統,學校還建立了電訊光纖寬頻區域網路。
學校綠樹成蔭,環境優美,環境建設崇尚“文化品位、現代氣息、民族風格、人文精神”。亭台隱於林,飛瀑瀉石中;紅魚翔淺底,綠草留珠璣;鳥語伴書聲,花香透墨息。好一幅校園風景!(PS:本人是在黔東南州民族高級中學就讀過的,感覺母校的環境真的很不錯,占地大,綠蔭多各種設施也比較齊全。)
學校自開辦以來收穫了的成果
校辦學成績顯著,科研成果豐碩。學校注重教師的再學習和培訓,不斷提高教師的業務水平;狠抓學生的德育教育,使學生素質得到全面提高。首屆(2003)畢業生的教學取得了可喜成績,會考、高考各項指標均居全州之首:會考優良率總體達93.7%,合格率總體達99.5%;高考上線率理科重點達45.71%,本科以上達92.86%,文科重點達38.33%,本科以上達80%;高考人均總分理科達415.44分,文科達456.02分。第二屆(2004)畢業生的高考本科上線率居全州第一,有兩名學生考入清華大學,畢業班級中,被評為“省級先進班級”1個,畢業生中被評為省級優秀學生1名,省級“三好生”1名,省級“優秀學生幹部”1名,州級“三好生”、“優秀學生幹部”161名,州級“優秀共青團員”1名;學生參加各級各類競賽成績優異,學校的教學科研也取得了豐碩成果,學校承擔的國家級課題、省級、州級課題都獲獎。
如歌的往日業已成為歷史,如詩的歲月等待我們去創造。民高人將堅持自己的辦學方向、辦學理念、辦學目標,以飽滿的熱情,創新的精神,與時俱進,開拓進取,使之成為西部地區一所具有民族特色的名牌高中。

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