黔東南民族高級中學

黔東南州民族高級中學成立於2000年，黔東南州本地還稱呼該學校為：黔東南州民中；州民高；黔東南民高；民高；凱里民中；凱里民高等等。學校占地面積11.37公頃，綜合建設用地4.38公頃，體育用地2.83公頃，綠化用地4.17公頃 教職工住房面積10615m2，校舍建築面積31885m2（不含教職工宿舍），其中教學樓、科技實驗樓面積12764m2，學生宿舍10349m2，5000多平方米的學生食堂。學校圖書館、閱覽室藏書量6萬餘冊，電子圖書8.2萬冊（容量182.2G），現有33個高中教學班，在校生1806人，在職教職工122人。

黔東南州民族高級中學簡介
學校辦學以來，曾兩次獲得全國民族團結進步先進集體、全國民族教育先進集體、貴州省民族教育先進集體、貴州省民族團結進步先進集體、貴州省少數民族體育先進集體、黔東南州德育工作先進單位、黔東南州教學質量顯著獎、黔東南州綠化模範單位等榮譽，受國務院、國家民委、教育部、省人民政府、省教育廳、省民委的表彰。學校是全國教育科學“十五”規劃國家重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》實驗學校、教育部教育管理信息中心遠程培訓點、北京四中遠程教育合作學校、貴州省現代化教育技術實驗學校、普及中學實驗教學省級示範學校、黔東南州普通高級中學示範學校（一類）、貴州師範大學理學院教學科研黔東南州基地、黔東南民族師專暨貴州師大凱里學院教育實習基地。2005年6月被省教育廳授予“貴州省示範性普通高中（二類）”。
學校特色及優勢
黔東南民族高級中學在州委、州政府的正確領導下，堅持面向山區、面向少數民族、面向現代化的辦學方向；堅持“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”辦學理念；堅持“管理一流、師資一流、質量一流、環境一流”的辦學目標，努力探索民族教育規律，營造現代教育環境，全面推進素質教育，初步形成“辦優質民族高中，助山鄉學子成才”辦學特色。
學校管理規範，措施得力。學校樹立“依法治校、民主決策、層級管理、全員參與”的管理理念，以改革的思路、發展的眼光、注重效率的角度來建立管理制度。通過制度的規範與使用“一卡通”等現代管理技術手段，不斷提高教育教學質量，達到學校的可持續發展。
學校師資力量雄厚，教師水平高。有在職教師95名，其中高級教師30人，中級教師45人，全國中國小骨幹教師1人，國家級優秀教師1人，省級骨幹教師3人，正在接受省級骨幹教師培訓的教師6人，省級優秀教師2人，州級教學能手4人，州優秀教師4人，州管專家1人，研究生2人。教師均能使用多媒體教學且教學理念新、專業知識深厚，具有很強的敬業精神。
學校教育設施齊全、先進。有400M跑道田徑運動場和足球場，有室內桌球房、體操房，有籃球、排球活動場，有心理諮詢室2個、美術音樂專用教室2個、多媒體教室10個、電教室2個、微機兼電子閱覽室2個、電子備課室7個、多媒體語音室1個、簡易語音室5個，可容納1200人的多功能學術報告廳1個，教師閱覽室、學生閱覽室各1個、生物實驗室2個、化學實驗室4個、物理實驗室4個、理、化、生儀器室標本室10間、準備室3間、電腦房1間，有辦公及教學用電腦308台，有大型電子顯示系統、校園廣播、閉路電視系統、校園 “一卡通”管理系統，學校還建立了電訊光纖寬頻區域網路。
學校綠樹成蔭，環境優美，環境建設崇尚“文化品位、現代氣息、民族風格、人文精神”。亭台隱於林，飛瀑瀉石中；紅魚翔淺底，綠草留珠璣；鳥語伴書聲，花香透墨息。好一幅校園風景！（PS：本人是在黔東南州民族高級中學就讀過的，感覺母校的環境真的很不錯，占地大，綠蔭多各種設施也比較齊全。）
學校自開辦以來收穫了的成果
校辦學成績顯著，科研成果豐碩。學校注重教師的再學習和培訓，不斷提高教師的業務水平；狠抓學生的德育教育，使學生素質得到全面提高。首屆（2003）畢業生的教學取得了可喜成績，會考、高考各項指標均居全州之首：會考優良率總體達93.7%，合格率總體達99.5%；高考上線率理科重點達45.71%，本科以上達92.86%，文科重點達38.33%，本科以上達80%；高考人均總分理科達415.44分，文科達456.02分。第二屆（2004）畢業生的高考本科上線率居全州第一，有兩名學生考入清華大學，畢業班級中，被評為“省級先進班級”1個，畢業生中被評為省級優秀學生1名，省級“三好生”1名，省級“優秀學生幹部”1名，州級“三好生”、“優秀學生幹部”161名，州級“優秀共青團員”1名；學生參加各級各類競賽成績優異，學校的教學科研也取得了豐碩成果，學校承擔的國家級課題、省級、州級課題都獲獎。
如歌的往日業已成為歷史，如詩的歲月等待我們去創造。民高人將堅持自己的辦學方向、辦學理念、辦學目標，以飽滿的熱情，創新的精神，與時俱進，開拓進取，使之成為西部地區一所具有民族特色的名牌高中。