官員黎智
簡介黎智同志1922年4月22日出生於湖北省浠水縣一個世代書香門第。從青少年時期起，就接受進步思想，追求革命真理，走上了革命道路。1938年11月，年僅16歲的黎智同志參加革命工作，並加入中國共產黨。
他歷任建始高中黨支部組織幹事、書記，黨總支書記，來鳳縣委、利川縣委組織部長，利川縣委代書記，重慶南方局青年工作組秘書，陝甘寧邊區吳堡縣委宣傳部副部長、部長，綏德地委宣傳部幹事、文工團政治指導員。他長期堅持黨的地下工作，面對白色恐怖，沉著機智，英勇善戰，積極發動民眾，宣傳進步思想，壯大革命隊伍。
解放戰爭時期他歷任中央南方局青年組組員，平津學委會書記，天津行動委員會書記，天津青委副書記，堅持在白區開展學生運動和城市工作，為組織迎接天津解放，做了大量工作。
武漢解放後歷任中南局青委委員、武漢青委副書記、團市委書記、中南局團工委副書記，武漢市委宣傳部副部長，市委秘書長，市委常委、?口區委第一書記，武漢市委候補書記兼工業部部長、市經委主任。1973年9月起先後任市革委會副主任，市委常委，武鋼一米七工程指揮部常務書記、常務副總指揮長等職。黎智同志對黨忠心耿耿，政治立場堅定，旗幟鮮明。在十年動亂時期，他堅持抓生產、抓發展、抓重點項目建設，以實際行動對林彪、“四人幫”反黨集團進行了抵制和鬥爭，表現出一個共產黨員的高貴品質。
十一屆三中全會以後黎智同志長期擔任武漢市重要領導職務，歷任中共武漢市委副書記、副市長，市委書記、代理市長、市長，市委副書記兼市體改委主任，市人大常委會主任、黨組書記等職。黎智同志1950年10月至1952年10月為中共武漢市委委員，是中共武漢市委第一屆委員會委員，中共武漢市委第二、三、四、五、六屆委員會委員、常委，中共湖北省第四、五次黨代會代表。黎智同志為武漢的改革開放、經濟發展和民主法制建設，作出了重大貢獻。特別是在擔任中共武漢市委書記、武漢市市長和市體改委主任期間，與市委、市政府一班人，團結奮鬥，齊心協力，認真貫徹中央的方針政策，帶領廣大幹部民眾，解放思想，實事求是，大膽改革，開拓創新，在第一輪經濟體制綜合改革中以“兩通”為突破口，推動了全市經濟發展，取得了令人矚目的成績，為推進城市綜合配套改革，探索了新的經驗，奠定了堅實基礎。在擔任市人大常委會主任後，大力加強人大常委會自身建設，健全和完善人大常委會組織機構；在調查研究的基礎上，組織制定了一系列地方性法規；充分發揚民主，積極推進依法治市，努力發揮人大的職能作用，使人大工作逐步走上制度化、規範化的軌道。黎智同志在武漢工作的近50年間，勤奮工作，日夜操勞，殫精竭慮，為武漢市的社會主義建設事業付出了大量的心血和汗水，做出了重要貢獻。黎智同志離休後和病重期間，仍然關心和支持武漢的改革開放和經濟建設，是深受武漢人民愛戴的德高望重的老領導。因病於2001年8月18日在武漢逝世。
政治評價在長達60多年的革命生涯中，黎智同志忠於黨、忠於人民，在任何情況下始終不渝地堅信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，堅定共產主義信念，始終保持黨的優良傳統和作風；他堅決擁護黨的路線方針政策，始終與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，反對資產階級自由化；他講政治、守紀律，堅持民主集中制原則，顧全大局，維護團結，光明磊落，公道正派；他堅持真理、堅持實事求是的思想路線，勤於學習，勇於探索，注重深入實際，認真調查研究，創造性地開展工作；他密切聯繫民眾，善於團結幹部，關心民眾疾苦，清正廉潔，勤政為民，表現了一個無產階級革命老戰士的高尚品德和優良作風。 黎智同志的一生是革命的一生，戰鬥的一生，為黨和人民無私奉獻的一生；他的逝世，使我黨失去了一位優秀的共產黨員，使武漢市失去了一位深孚眾望的老領導。我們要化悲痛為力量，努力學習黎智同志的優良品質和革命精神，認真貫徹黨的路線方針政策，深入學習江澤民“七一”講話，以“三個代表”重要思想為指導，進一步加快改革開放和經濟建設步伐，為實現我市社會主義建設事業宏偉目標而努力奮鬥。黎智同志永遠活在我們心中！
畫家黎智
簡介黎智，陝西山水畫研究會會員，漢中山水畫研究會常務理事，定軍山畫院院長。
簡歷1998—1999年在西安美術學院進修學習。跟隨方濟眾、許自彬先生學習國畫，從工筆人物入手，後主攻山水，同時涉獵，商標、產品外觀、企業形象、書籍裝幀設計等領域，均取得了一定成就。
成就在教育部組織徵集的“全國自學考試指導中心”標誌活動中，榮獲一等獎，現已註冊為國家官方商標；在文化部組織徵集的“首屆國際湖筆文化節”吉祥物設計活動中，榮獲一等獎被採用，並接受了湖州電視台的採訪；為漢中航空工業集團公司、漢中紅葉大酒店、漢中航空技術學院、等企業和團體策劃企業整體視覺形象受到廣泛好評。多年來在臨習了大量畫譜的基礎上，勤於進行寫生和創作實踐，突出表現陝南的自然風貌和田園風光，從1985年開始發表作品，多次參加各級展覽並獲獎，在《中國書畫報》、《企業文化》、《漢中日報》等報刊發表作品百餘幅。
