![黃健[華東師範大學教授、博士生導師]](/img/8/26c/nBnauM3X4AjN5YjNxEzN1ATN0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzLxczL3UzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLxE2LvoDc0RHa.jpg "黃健[華東師範大學教授、博士生導師]")
人物經歷
華東師範大學教授、博士生導師。全國首個“成人教育學”專業博士點博士生導師。全國首個“人力資源開發與教育”專業博士點博士生導師。
現任上海終身教育研究院執行副院長、華東師範大學高級管理者發展與培訓中心主任，兼任中國成人教育協會成人高等教育理論研究委員會理事長、上海終身教育學會學術委員會副主任、中國人才研究會人才學專業委員會秘書長等。主要研究領域有終身教育與學習政策研究、社區建設與社區人力資源開發研究、工作場所學習理論研究、專業人才繼續教育與發展研究等。現主持上海市教委重大項目“構建終身教育體系的若干重大問題研究”，並承擔“上海建立資格框架體系的政策研究”等若干市教委綜改重大項目的研究。主編、主譯、撰寫並出版著作及譯作20餘部，在《教育研究》、《開放教育研究》、Journal of Lifelong Education、Journal of Workplace Learning等中外高水平學術刊物與報紙上發表學術論文110餘篇，培養成人教育學及人力資源開發專業碩博研究生100名。擔任國際《職業與學習》、《人力資源開發季刊》等學術刊物編委會委員。
黃健教授長期從事成人教育與人力資源開發領域的基本理論研究、研究生教學以及培訓從業人員的繼續教育。先後在“成人教育課程研究”、“國際終身教育與終身學習研究”等領域取得系列研究成果。
黃健教授重點開拓了企業培訓、人力資源開發、組織學習與學習型組織等新的研究領域，並力圖以國際視野，就各類組織的戰略性人力資源開發、員工培訓及工作場所學習進行系統探究，形成體現終身學習特徵的“工作場所學習與人力資源開發”這一新興領域。
黃健教授活躍於國際人力資源開發領域，曾經作為美國富布賴特高級研究學者，丹麥羅斯基德大學和美國伊利諾伊大學香檳校區訪問學者，在美國和丹麥從事合作研究工作，並與澳大利亞、英國、德國、瑞典等知名學者有著密切的交流與合作。
作為負責人先後承擔了教育部及上海市課題共6項，作為主要成員參與了國家哲社課題、教育部重大課題及教育部重點課題等5項。獨立撰寫、主編、參編或翻譯出版了9部著作，發表了50餘篇學術論文，先後獲得過教育部和上海市教育科研成果獎。
研究方向
人力資源開發與管理研究，員工培訓理論與培訓技術研究，員工培訓國際比較研究，人力資源工作者職業資格及其培訓研究，組織學習與學習型組織研究，成人教育學專業建設研究，成人教育課程與教學研究，社區教育研究等。
主要貢獻
科研項目
1. 主持“造就專業競爭優勢——專業人才持續專業發展研究”‚上海市浦江人才計畫資助項目‚2010-2013。
2. 主持“社區教育專職教師隊伍專業化建設研究”‚上海市教委委託資助項目‚2009-2011。
3. 主持“職業培訓師培訓能力發展研究”‚教育部人文社會科學項目‚2006-2010。
4. 負責“學習型社會建設研究”子課題——學習型政府的研究‚教育部重大課題‚2004-2008。
5. 主持“成人教育學專業建設研究”‚ “十五”教育部重點項目‚2002-2007。
6. 主持“組織培訓和制度創新研究”‚上海市財政局委託項目‚2006-2007年。
7. 主持“上海市培訓師職業資格證書的開發與實施的研究”‚上海市勞動與社會保障局委託項目‚2004-2005。
8. 主持“成人教育課程理論與課程開發的研究”‚ “九五”教育部青年專項課題‚1997-2001年。
9. 負責“面向21世紀中國成人教育發展戰略研究”子課題——終身學習立法的比較研究‚“九五”國家哲學社會科學重點項目‚1997-2002年。
10. 主持“成人教育課程開發的理論與實踐研究”‚ 上海市教委“九五”重點項目‚1997-2000年。
11. 主持“成人學校校長、管理幹部、教師崗位培訓和繼續教育課程的研究”‚上海市教委“九五”重點項目‚1997-1999年。
12. 主持“成人中等學校校長崗位培訓的研究”‚上海市成人教育科學研究指導委員會項目‚1995-1997年。
13. 主持“成人實務課程開發的原理和方法研究”‚上海市成人教育科學研究指導委員會項目‚1994-1995年。
14. 負責《中國崗位培訓制度研究》子課題“美國培訓制度的研究”‚ “八五” 國家哲學社會科學重點課題‚1993-1995年。
15. 負責《企業教育綜合改革》子課題“美國企業人力資源開發研究”‚“八五”國家哲學社會科學重點課題‚1993-1995年。
出版著作
1. 黃健（第一譯者、審校）. 成人期的學習綜合導引. 中國人民大學出版社. 2011.
2. 黃健（編委會委員、理論研究篇副主編）. 成人教育基礎理論研究. 中國成人教育改革發展三十年. 北京: 高等教育出版社. 2008.
3. 黃健（獨立作者）.成人教育課程開發的理論與實踐導讀. 教育新視野. 上海: 上海大學出版社. 2008.
4. 黃健（獨立作者）. 一種構建學習型社會的概念框架. 和諧社會的構建與成人教育的使命. 北京: 中國人民大學出版社.2008.
5. 黃健（主編）. 助理培訓師. 北京:中國勞動社會保障出版社. 2008.
6. 黃健（主編）.培訓師(講師). 北京:中國勞動社會保障出版社. 2008.
7. 黃健（主編）.培訓師(管理師) 北京:中國勞動社會保障出版社. 2007.
8. 黃健副(總主編). 中國成人教育研究進展報告2000-2005. 青島: 中國海洋大學出版社. 2007.
9. 黃健(主編). 衛生人員培訓管理指導手冊. 北京: 中國財政經濟出版社. 2006.
10. 黃健(副主編).社區青少年教育與就業工作研究.上海: 華東理工大學出版社.2006.
11. 黃健(第一作者). 學習型組織研究. 現代社區教育理論與實驗研究. 北京: 中國人民大學出版社. 2006.
12. 黃健(主譯). 成人學習理論的新進展. 北京: 中國人民大學出版社.2006.
13. 黃健(第一作者).員工培訓.人力資源開發與管理.北京: 高等教育出版社.2004.
14. 黃健(第一作者).造就組織學習力.上海: 上海三聯書店出版社.2003.
15. 黃健(獨立作者).學習型企業的興起與構建模型.成功的源泉.時代文藝出版社.2003.
16. 黃健(獨立作者).成人教育課程開發的理論與技術.上海:上海教育出版社.2002.
17. 黃健(副主編).面向21世紀中國成人教育法規建設研究.北京:高等教育出版社.2002.
18. 黃健(獨立作者).成人實務課程開發的原理與方法.上海成人教育研究文集（第1輯）.上海:上海教育出版社.1996.
19. 黃健著(獨立作者).美國培訓制度研究報告.中國崗位培訓制度研究.中國人事出版社.1995.
20. 黃健(獨立作者).戰後美國課程改革思潮與生物課程變革及啟示.國外課程改革透視.陝西人民出版社.1993年.
發表論文
1. 黃健‚吳剛‚劉德恩.工作場所學習：學習型社會的重要基石.開放教育研究‚2011（17-1）：22-32.
2. 黃健.專業化：社區教育專職教師隊伍建設的研究.中國人民大學複印報刊資料‚成人教育學刊‚2010（12）：35-42.
3. 黃健.論終身教育的功能與目標.終身教育與學習‚2010（11A）：22.
4. 黃健.走出“黃昏”的陰霾.終身教育與學習‚2010（10A）：26.
5. Huang‚ J. & Henning S. Olesen (Editors‚ 2010). East and West: Explorations in Research on Work and Learning. Frontiers of Education in China‚ Vol.5(3): 310-408.
6. 黃健.論終身教育體系及其建構.終身教育與學習‚ 2010(9A):24.
7. 黃健.論大力加強繼續教育教師隊伍的建設.上海成人教育‚2010（9-10）:17-18.
8. 黃健.終身學習時代成人教育的“名”與“實”.終身教育與學習‚2010(6A):24.
9. 黃健.論加強教師隊伍建設——基於終身教育的視角.中國教師教育‚2010(4).
10. 黃健.終身教育時代的到來.終身教育與學習‚2010(5A):24.
11. 黃健.論大力加強繼續教育教師隊伍的建設.上海國際終身學習論壇中國專家論文彙編‚2010：78-81.
12. 黃健.專業化：社區教育專職教師隊伍專業化建設研究.遠程教育‚2010(4)：99-103
13. 馬頌歌‚歐陽忠明‚黃健.人力資源開發的經濟學拓展與反思.山東社會科學‚2010(3):117-121.
14. 黃健.工作本位學習:實現人力資源競爭優勢的利器.終身教育與學習‚2010(3A):32-33.
15. 馬頌歌‚黃健‚俞佳飛.我國成人教育學專業導師隊伍建設的思考.河北大學成人教育學院學報‚2010(1):21-24.
16. 黃健.我國發展人力資源開發學科的思考.蘭州學刊‚2009(9):96-99.
17. 黃健.從教育發展的邊緣走向舞台中心.終身教育（福建）‚2009(2)：6-17.
18. 黃健.社區人力資源開發-成人教育的新使命. 上海社區教育‚2009(3)：22-25.
19. 黃健.學分銀行:實現終身學習理想的重要途徑. 終身教育與學習(上海)‚ 2009(17):49-51
20. 黃健.學習型社會中成人教育的發展. 教育發展研究‚2009(9):34-35.
21. 黃健.成人學習——一個方興未艾的領域.教育發展研究‚2009(1):87.
22. 俞佳飛‚黃健. 我國成人教育學專業碩士學位建設的成就與問題. 河北大學成人教育學報‚2009（4）：20-23.
23. 黃健.在建設學習型社會中大力發展成人教育.上海成人教育‚2009（4）：10-11.
24. Huang‚ J. & Ma‚ S. (2009). Human Resource Development in China: Several Fundamental Issues. Bahrain: Proceedings of 8 International Conference of Academy of Human Resource Development-Asian Charpter.
25. Huang‚ J. & Shi‚ W. (2008). Policies and practices of lifelong learning in China. International Journal of Lifelong Education‚ Vol.27(5): 500-508.
26. Huang‚ J.(2008)Construction of New Rural Areas:Chinese Policies Process and Issues.Korea:The 2008 International Conference of the Korea Association for Saemaul Undong(New Community Movement)Studies.
27. 黃健.迫在眉睫:論建立和發展中國特色人力資源開發專業.成人高等教育研究‚2008(4)：1-4.
28. 黃健. 終身學習視域中的當代成人教育範式. 終身學習研究. 2008(2): 56-58.
29. 黃健. 多元、高效、優質、可持續發展——高校成人教育機構自主創新芻議. 高等函授學報(哲社版). 2007(1): 9-11‚ 19. 中國人大複印報刊資料成人教育學刊轉載. 2007(6): 30-33.
30. 韓艷艷、黃健. 瑞典成人教育政策的回顧與評析. 河北大學成人教育學報‚ 2007(1): 60-63.
31. 黃健. 社區教育課程問題的若干探討‚《中國社區教育》2006年第3期
32. 黃健. 自主創新與成人高等教育的發展‚《成人高等教育》2006年第4期
33. 黃健. 車輪模型:一種構建學習型社會的概念框架‚《全球教育展望》2006年第12期
34. 黃健. 學習型組織真諦之探究‚《成人高等教育研究》2006年第6期
35. 黃健. “成人教育變革與學習型社會建設”‚ 教育發展研究‚2005年第7期。
36. 黃健.企業需要什麼樣的人才-兼談當前學校人才培養中存在的問題.教育發展研究‚2005（5）：78-84.
37. 黃健. “培訓師——21世紀的職業新寵”‚ 教育發展研究‚2005年第3期。
38. 黃健. “寶鋼作業長培訓課程探密”‚ 職業技術教育‚2003年第24期。
39. 黃健. “成人教育工作者能力建設的搖籃——來自丹麥的經驗”‚ 全球教育展望‚2003年第12期。
40. 黃健. “變化、學習、發展——培訓領域發展展望趨勢”‚ 教育發展研究‚2003年第12期。
41. 黃健. “新世紀企業人力資源開發展望”‚ 現代企業教育‚2003年第9期。
42. 黃健. “成人教育最需要理論創新”‚ 中國教育報‚2002年11月24日。
43. 黃健. “遠程教育課程本質及其開發研究”‚ 全球教育展望‚2002年第12期。
44. 黃健. “成人教育哲學流派及其課程觀探悉”‚ 成人教育‚2002年第11期。
45. 黃健. “入世對企業教育的影響及其對策研究”‚ 教育發展研究‚2002年第9期。
46. 黃健. “關於複合技能培訓的理論思考”‚ 中國培訓‚2002年第8期。
47. 黃健. “社區教育課程開發困境及其對策研究”‚ 西北成人教育學報‚2002年第2期。
48. 黃健. “目標理論及其在培訓課程設計中的套用”‚ 工業職工教育‚2001年第3期。
49. 黃健.“論成人教育課程的基本特點”‚ 成人教育報‚2001年3月。
50. 黃健. “企業網上培訓若干問題的思考”‚ 工業職工教育‚2001年第2期。
51. 黃健. “WTO與成人教育新使命”‚ 成人高等教育研究‚2001年第1期。
52. 黃健. “國際視野中終身學習和成人教育立法研究”‚ 陝西師大繼續教育學報‚2000年3期。
53. 黃健. “第五屆世界成人教育大會漢堡宣言”（譯）‚ 成人高等教育研究‚2000年第2期。
54. 黃健. “論成人教育課程的本質和特點”‚ 成人高等教育研究‚2000年第四期。
55. 黃健. “國外成人教育課程模式初探（上）”‚ 外國教育資料‚2000年第1期。
56. 黃健. “國外成人教育課程模式初探（下）”‚ 外國教育資料‚2000年第2期。
57. 黃健. “關於變革我國掃盲教育觀的若干思考”‚第三屆亞洲掃盲論壇論文集‚1999年10月。
58. 黃健. “世紀之交已開發國家和地區成人教育發展態勢”‚ 教育研究‚1999年第7期。
59. 黃健. “數位化時代的成人教育”‚ 外國教育資料‚1998年第4期。
60. 黃健. “企業培訓課程開發初探” 北京成人教育1997年第7期。
61. 黃健. “美國現代企業教育的特點與發展動向”‚ 中國成人教育‚1997年第5期。
62. 黃健. “人力資源開發—企業興業之道”‚ 上海成人教育1997年第1期。
63. 黃健. “美國工商界的職業資格培訓”‚ 新職教‚1996年第8期。
64. 黃健. “學習型企業的興起和構建模型”‚ 外國教育資料‚1996年第3期
65. 黃健. “人力資源開發的界定和實踐”‚ 成人教育研究‚1996年第2期。
66. 黃健. “企業培訓課程的開發模式”‚ 工業職工教育‚1996年第2期。
67. 黃健. “試論現代企業教育本質及改革方向”‚ 中國成人教育‚1995年第3期。
68. 黃健. “繼續教育的一種模式——終身學習與穩定就業的一種聯繫”（譯）‚ 成人教育研究‚1995年第2期。
69. 黃健. “澳大利亞的能力培訓計畫”（譯）‚ 成人教育研究‚1994年第4期。
70. 黃健. “在遠距離教育中發展成人學習者的評論性思維”（譯）‚ 成人教育研究‚1994年第3期。
71. 黃健. “美國施樂公司的再培訓與穩定就業策略” 公關信使報‚1994年12月20日。
72. 黃健. “美國IBM公司的培訓對策”‚ 公關信使報‚1994年9月10日。
73. 黃健. “美國愛倫-希瑞德雷公司的用戶培訓”‚ 公關信使報‚1994年8月12日。
74. 黃健. “美國貝爾公司的技能銀行與生涯開發”‚ 公關信使報‚1995年7月18日。
75. 黃健. “美國GE公司頗具特色的工程師培訓”‚ 公關信使報‚1994年7月12日。
76. 黃健. “美國托馬斯公司的管理培訓對策”‚ 公關信使報‚1994年3月26日。
77. 黃健. “美國科寧公司的全面質量培訓”‚ 公關信使報‚1994年3月10日。
78. 黃健. “美國旅行保險公司的培訓對策”‚ 公關信使報‚1993年10月2日。
79. 黃健. “論培訓需求的本質及其測評”‚ 上海成人教育‚1993年第9期。
80. 黃健. “摩托羅拉公司的培訓對策”‚ 公關信使報‚1993年9月1日。
81. 黃健. “學習是工作的一部分”‚ 公關信使報‚1993年7月31日。
82. 黃健. “美國成功企業的培訓對策”‚ 公關信使報‚1993年6月16日。
83. 黃健.“企業培訓需求的測評研究”‚ 職工教育研究‚1993年第7-8期。
國際交流
1. 2010年11月‚作為大會中方執行主席主辦第九屆國際人力資源開發學會年會（亞洲分會）。
2. 2010年5月‚組織中國成協成人高等教育理論研究委員會部分高校成人（繼續）教育學院院長赴台灣考察與交流。
3. 2010年5月‚參加上海國際終身學習論壇‚並發表論文題為“論大力加強繼續教育教師隊伍的建設”的論文。
4. 2009年6月‚參加在丹麥哥本哈根舉行的第六屆國際工作與學習研討會‚並受邀作為會議嘉賓在會上作了題為：Workplace learning: an Emerging Field in China的主題發言。
5. 2008年11月‚參加在泰國曼谷舉行的國際人力資源開發研究會第七屆年會（亞洲分會）。
6. 2008年11月‚參加在韓國首爾舉行的“全球化世界中的新農村運動”2008年國際研討會‚發表題為“新農村建設：中國的政策、進展與問題”的論文。
7. 2008年5月‚參加在美國伊利諾伊大學香檳校區舉行的第四屆國際質性研究大會。
8. 2008年3月‚參加在美國紐約舉行的全美教育大會2008年年會。
9. 2008年2月‚參加在美國佛羅里達舉行的國際人力資源開發研究會2008年年會。
10. 2007年9月-2008年8月：美國伊利諾伊大學香檳校區高級訪問學者。
11. 2007年度美國富布賴特高級研究學者。
12. 2005年11月‚赴韓國參加“知識社會中成人教育的發展”國際研討會‚並做主題發言及發表論文。
13. 2005年10月‚參加在中國澳門舉行的兩岸四地“學習型社會”研討會‚並發表論文。
14. 2004年8-9月‚丹麥羅斯基德大學短期訪問學者。
15. 2003年8-9月‚丹麥羅斯基德大學短期訪問學者。
16. 2003年8月5-14日‚參加在丹麥羅斯基德大學舉行的“終身學習與性別”國際研討會‚並發表論文。
17. 1997年6月‚參加在中國台灣舉行的“海峽兩岸終身學習理論研討會”‚並發表論文。
獲獎記錄
1. 獨立撰寫的專著《成人教育課程開發的理論和技術》獲教育部第三屆教育科學優秀成果三等獎（2006）。
2. 參與並負責子課題的“八五”國家哲社重點項目“中國崗位培訓制度研究”獲教育部第二屆教育科學優秀成果一等獎（2001）
3. 主持的上海市教委“九五”重點項目“成人學校校長、管理幹部、教師崗位培訓和繼續教育課程的研究”‚獲上海市第六屆教育科學優秀成果三等獎（1998）。
