圖書館歷史
天水市麥積區圖書館的歷史可以追溯到1916年天足會在天水建立的天水縣第一閱報社、公立圖書館。1920年，正式建立天水縣圖書館。新中國成立後，市、縣分設，原天水縣圖書館劃歸天水市。1978年成立天水縣圖書館，至1985年更名為北道區圖書館，2005年更名為麥積區圖書館。
環境設施
自2003年新文化中心大樓落成後，該館館舍面積由原來的1005m2擴增至1528.5m2，並整治環境，改善讀者活動場所，製作新式專欄，更換閱覽桌椅，為讀者營造一種寬敞、明亮、整潔、舒適的閱讀環境，提升了服務水平。
麥積區圖書館現設有采編室、業務輔導部、《信息簡報》編輯室、外借處、報紙閱覽室、期刊閱覽室、電子閱覽室、未成年人閱覽室、多媒體室、文獻信息室和藝術培訓中心等11個服務部門。2005年建立了“全國文化信息資源共享工程”區級分中心。工作人員19人，其中大專以上17人，北京大學繼續教育學院信息管理系畢業11人；副研究館員2人，館員3人，助理館員5人。自2004年以來，各服務視窗全天候為讀者服務，中午不休息，每周開館時間達63小時，年平均接待讀者12.42萬人次，圖書流通52.2萬冊次。全館職工以竭誠服務與無私奉獻的精神，把雄渾厚重的文化資源源源不斷地輸送到讀者手中，為廣大讀者提供了富含營養、優質高效的精神食糧。
服務質量
在讀者服務工作中，我們堅持狠抓陣地服務，提高服務質量。多年來在各服務視窗推行“一愛二推廣三不準”服務，從一言一行上規範服務行為。變被動為主動服務，採取預約借書、上門辦證等形式發展讀者；成立讀者協會，定期座談，聽取社會各界諫言獻策，通過與讀者的交流互動推動圖書館發展。2006年元旦，讀者協會為本館贈送了“兩座大廈藏珠璣，萬千讀者沐春風”的牌匾，全館職工深受鼓舞。
服務方式
堅持拓寬服務領域，開展館外活動。不斷創新服務方式，延伸服務領域。現有分館、流通點12個，每年送圖書信息進農村、學校和社區；定期為鄉村圖書流通點更換圖書；利用館藏資源和“共享工程”資源，每年編印《信息簡報》4期，摘錄適合本地區的農業科技快訊，免費下鄉為農民送去科學養殖信息，切實發揮中心圖書館的輻射作用，為新農村建設提供了有力的智力支持。並開展了送書進學校的“紅讀”活動。同時，嘗試送書進社區、進軍營。
各種活動
堅持舉辦豐富多彩的讀者活動，營造書香社會。結合每年的“圖書館服務宣傳周”、“全民閱讀月”，有計畫開展營造書香社會的讀者活動。舉辦繪畫、科普知識等多種展覽和寓教於樂的知識競賽，如“慶祝中國加入世貿組織”、“歌頌北道巨大成就、讚美麥積美好明天”、“閱讀豐富人生”等主題活動。並定期舉辦“天水歷史文化漫談”、“伏羲文化與中華文明”、“文化與先進文化”等公益講座，播放公益電影，掀起濃厚的讀書求知氛圍。開辦“雙休日”、暑假少兒美術學習班及長笛、二胡、吉他等多種文藝培訓班，為社會培養複合型人才；多次舉辦老年書畫展、老年讀者代表座談會、紀念改革開放30周年座談會、秦腔納涼演唱會等活動，豐富了老年人節日文化生活，體現對社會弱勢群體的關愛。
堅持加強學習交流，尋找快速發展的助推器。1998年與上海浦東新區圖書館開展了“手拉手”結對子的館際共建活動，藉此機會爭取到他們為我館捐贈的現代化辦公設備兩套及5974冊優秀書刊，總價值達176998.79萬元。使我們學到了發達地區圖書館高效的工作作風，先進的服務理念和科學的管理模式，真正為我所用，增強了自我發展能力，在業務工作、科學管理方面有了很大的提高。2003年11月，在浦東新區圖書館的牽線搭橋和鼎力相助下，我館在上海成功舉辦了“麥積情韻”赴滬書畫展；2004年在北京舉辦了“羲皇故里”風情藝術展，用書畫藝術交流活動搭建起與發達地區交流的平台，推介了麥積，促進了經濟發展。
文化環境
積極發揮社會教育職能，關注末成年人教育。始終致力於發展和培養未成年人的閱讀習慣和愛好，先後成立了末成年人舞蹈室、美術培訓室、聲樂培訓室、器樂培訓室、未成年人借書處、多媒體投影室和未成年人愛國主義教育基地等9個部門，利用各種法定假日、紀念日，傳統節日開展知識競賽、作文比賽、義務小館員社會實踐及“好書換好書，好書大家讀”現場換書交流會等有益於少年兒童身心健康成長的教育活動，營造了全區11萬未成年人健康成長的文化環境。
將堅持不懈地貫徹知識自由觀，保障該區公民平等的閱讀權利，關注弱勢群體的文化需求，擔負起公共圖書館的公共職責，不斷改進服務方式，提升服務質量，吸引更多的人走進圖書館、利用圖書館，從而為麥積新農村建設和和諧社會的構建做出應有的貢獻。
