辦學歷史
鳳城市第七中學學校辦學條件優越，教學設施齊備。建有高標準的風雨操場4000㎡，擁有200米跑道操場，建有籃球、桌球、羽毛球、高低桿、雙桿場地；生均占地面積13．8平方米；有一流的微機室、實驗室、圖書室等標準專用教室8個，常規教學儀器配備均達到國家一類標準；理化生實驗開出率100%；學校現有圖書40000餘冊，生均40多冊；微機配備，生機比10：1；學校配置一個微機室和一個電子備課室。
建校6年來，秉承精細化管理的辦學理念，以創辦學生高興、家長滿意、社會認可的九年一年貫制（寄宿與走讀並行）學校為目標，堅持全面育人，走德育立校，科研興校，教改成校之路。以課堂教學為主渠道，以體藝衛工作為切入點，以大課間活動為突破口，以養成師生文明習慣、全面提高教育教學質量為目的，高標準、嚴要求、抓落實、促發展、提效率、保質量。
在德育方面，注重以校園文化建設為依託，以活動為載體，大力推行賞識成功教育，大面積表獎學生，讓學生在賞識中不斷獲得成功的體驗，學生每年受表獎率達200%。以國學啟蒙教育為載體，對學生進行日常生活道德教育，不斷提升學生的國學素養和道德水平。學校從2006年開始，在1--6年開設國學經典誦讀課，學生在教師的指導下，系統地誦讀國學經典讀物，接受中華傳統文化教育，讓學生讀千古美文，做少年君子。在管理上，堅持把常規活動抓實，把傳統活動做新的思想，豐富活動內容，創新活動形式，如改革周一升國旗儀式，創新開學典禮、畢業典禮等常規活動等。抓住"六字要領"，對學生進行良好習慣的培養。
教學上，七中教師始終以新課程所倡導的"以人為本，全面發展"的教育理念為指導，創設了"四環教學法"，變教師的"教"為引導學生自覺地"學"，改過去的"教案"為現在的"導學案"。"授之以魚"的結果是事倍功半的尷尬，"授之以漁"的結果是師生雙向的輕鬆。學生在"自主，勤奮，合作，探究"學風的影響下，在教師"熱愛、尊重、科學、引導"樸實教風引領下，學習效率事半功倍。
七中的發展不僅在於規模的壯大，更在於內涵的充實。七中的質量不僅在於升學率的提升，更在於校園文化建設的和諧。在奮進團結充滿人文關懷的校園文化的影響下，在自主、合作、探究的學習過程中，七中已變成學生學習活動的樂園，更成為全體師生的精神家園，它引領著1000名學子共赴更加美好的前程。
辦學條件
硬體設施
當今的鳳城七中已發展為有一千多名學生的封閉式管理學校。兩棟教學樓粉刷一新，使用面積6000平方米，舊校舍已拆除，擴大了操場面積，6000多平方米的大操場瀝青鋪面，乾淨整潔。有200米跑道，一個排球場地、一個羽毛球場地、一個桌球場地和兩個籃球場地。校園有綠化帶，種植了以銀杏樹為主的6種有觀賞價值的樹木和花草，春季生機盎然，秋季景色迷人。教學樓內裝扮一新，書香氣濃郁。教室寬敞明亮，嶄新的桌椅和升降式黑板，標準的理、化、生、自然實驗室，專用的舞蹈教室、美術教室、圖書室，兩個多媒體教室，設備先進的微機室，電子備課室，適溫暖的學生宿舍，衛生整潔的學生食堂。教室里還安裝了電化教學設施，可直放“空中家教”節目，拓寬了學生的視野，增長了學生的見識。
師資力量
運動會開幕式鳳城七中現有教職工75名，學歷達標100%，丹東市骨幹教師8人，鳳城市骨幹教師15人，其中有23人是市教育局從外單位調進的教師，加強了七中的師資力量，教師們在工作中講師德、講學習、講正氣，銳意課堂教學改革，講愛心、講信心、講恆心。學校推行教師工作目標責任制，促進教師主動參與科研課題的研究，積極參加校本教研和校本培訓，教學質量得到了大幅度的提高。
辦學成果
鳳城市第七中學成立多年來，以日新月異的變化展示給家長，奉獻給社會，先後被評為丹東市綠色學校、鳳城市精神文明單位、鳳城市綜合治理先進單位、連續三年被評為鳳城市教育教學先進單位等榮譽稱號。
校風：崇德好學 強身健美
辦學思想：低起點教學，高密度訓練。
辦學特色：管理科學，教學民主，教師優秀，學生合格加特長。
