高職生主要學習的技術方面,而本科生是理論方面的多一些,實踐能力差。
高職生相對於本科生的優勢是,高職生的學習更注重職業技術的培養,所以,高職生畢業後可以直接參與到生產實踐中來,而本科生如果畢業後到工廠參加工作的話,還要經過一定時間的培訓才能勝任。現在的高職生的需求量要遠大於本科生的。高職生是有特色的大學生。
高職生技術嫻熟,理論夠用的技術技能型人才。具有工匠精神,能夠沉下心業,精益求精的做一個技能。
高職是教育類型的名稱,而專科是學歷層次的名稱,高等教育學歷可以分為三個層次:研究生、本科、專科。高職作為普通高等教育中的一類教育類型,當然也分為研究生、本科、專科這三個層次,事實上一個完備的高等職業教育體系就是應該由研究生(包括博士研究生和碩士研究生)、本科和專科構成,高職教育比較完善的中國台灣地區就是如此,不僅僅有高職專科,還有高職本科和高職研究生。中國大陸地區當前的高職教育正處於由專科層次向本科層次的過渡,相信在不遠的將來,我們也會發展高職研究生教育。
高職生主要學習的技術方面,而本科生是理論方面的多一些,實踐能力差。
高職生相對於本科生的優勢是,高職生的學習更注重職業技術的培養,所以,高職生畢業後可以直接參與到生產實踐中來,而本科生如果畢業後到工廠參加工作的話,還要經過一定時間的培訓才能勝任。現在的高職生的需求量要遠大於本科生的。高職生是有特色的大學生。
高職生技術嫻熟,理論夠用的技術技能型人才。具有工匠精神,能夠沉下心業,精益求精的做一個技能。
本書主要內容包括:高職生心理健康教育工作知識的普及、高職生常見心理問題分析與診斷、高職生心理素質拓展等。隨著改革開放和社會的發展變化,當代學生所表現出來...
內容簡介 目錄【案例一】法拉第的求職信 【案例一】幼鷹的故事 【案例三】及時的回電
圖書信息 內容簡介 目錄本書系高職高專學生心理素質教育教材,主要介紹了高職生的心理發展特點與心理維護、高職生的適應心理、高職生的個性心理、高職生的人格、高職生的自我意識、高職生...
內容簡介 本書章節 本書特點《高職高專教學參考叢書:高職生學業評價》系統地闡述了高職生學業評價理論與實踐的研究。全書共分15章,主要內容有學業評價的理論基礎與實施;紙筆考試評價;口...
內容簡介 圖書目錄內容介紹《高職生入學導讀》是高等職業教育通用教材。全書分為四篇:第一篇...與規定等內容;第二篇為高職生的學習與生活,介紹了高職生的專業選擇、學習、考試和繼續教育、校園組織生活和社會實踐生活等內容;第三篇為高職生的人生修養...
《高職生成功引導》,作者是張曾乾,由上海交通大學出版社於2006年出版。描述的是走進高職、高職教育的定位、高職教育的特點、高職畢業生的市場前景、企業甄選...
內容提要 目錄職業與職業生涯的認識 職業生涯的認識 職業生涯規劃
圖書信息 內容簡介 目錄第一節 第一節 第一節
圖書信息 內容簡介 目錄