簡介
高考補習學校，專注高三復讀，是莘莘學子勵志奮起騰飛、步入成功的搖籃的教學機構。
系統複習
高考複習是一個系統的過程，就像任意門趕考網總結的那樣它不像國中的課程，可以憑藉小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去，對於難度更大、復蓋面更廣的高中內容來說，預習、聽課、複習、作業、筆記等等都是必不可少的環節，不僅如此，還有一些習慣性的做法需要培養，高中生應當儘早養成良好的學習習慣，按部就班地跟著課程進度學習。
以學為先
在高考考生心目中，學習是正事，理應先於娛樂，一心向學，氣定神閒，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰。
隨處學習
善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間裡記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調整情緒。無論怎樣各具特色，有一點他們是一致的：保證學習時間，學會見縫插針利用好空餘時間，經過日積月累，效果很可觀。
講究條理
將重要的學習用品和資料用書立或指向裝好，分類存放，避免用時東翻西找。每天有天計畫，每周有周計畫，按計畫有條不紊地做事，不一暴十寒。
學會閱讀
學會速讀和精讀，提高單位閱讀量。學會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖，提前了解內容，獲取更有效的信息。當積極的閱讀者，不斷的提問，直到弄懂字裡行間的全部信息為止，特別要弄懂知識的起點和終點，梳理好知識要點。
作業規範
認真審題，冷靜應答，把每次作業當作高考，作業工整，步驟齊全，術語規範，表述嚴謹。規範不僅訓練仔細認真品質，更能養成細心用心習慣，從而激發學習潛能。
勤于思考
這一條是重中之重，應貫穿於聽課、做作業、複習等各個階段。比如：做完一道題後，要對答案，這裡應有一個反思的過程，要弄清這道題考的是什麼，用了哪些方法，為什麼用這樣的方法，怎樣才能達到舉一反三、觸類旁通的效果。
自我調整
不迴避問題，遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調節，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動力，不管是課業繁重還是輕鬆順利時，都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，從一點信心都沒有逐漸到有了堅強的不可動搖的信心，通過努力，去想了、去做了。
注意事項
提醒一臨陣該磨槍
專家提示：仔細閱讀《考試說明》，對複習準備工作進行系統整理，進行針對性攻關。老考生提示：確認自己參加考試的考點和考場。
提醒二手機的煩惱
專家提示：手機是參加考試嚴禁攜帶的物品。攜帶手機參加考試，你會被視為考試違規，考試機構將會按規定對你進行處罰。
監考員提示：如將手機帶入考場，考生須立即向監考老師報告，關機後按照規定存放於指定位置。
提醒三考試必備
專家提示：考生證、考試用條形碼是考生參加考試必須攜帶的證件和物品。
考試用條形碼記錄了考生參加考試所在的考場、座位號等信息，考試時，考生須將考試用條形碼貼上在客觀題答題卡的指定位置上。
班主任提示：考生拿到考生證、考試用條形碼後，要認真仔細核對上面記錄的內容是否正確，如有疑問或錯誤，須立即反映。
提醒四考試必知
老考生提示：在考試前，確認自己所在的考點，確定到達考點的最佳路線，計算好路途所需時間。考點、考場、座位在考試用條形碼上已標明。
班主任提示：考生入場，要首先確認是否是自己的應試考場，並對號入座，將有關證件放在考桌左上角以便監考員核對。如果走錯了考場，監考員老師根據規定會謝絕你入場考試的。
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監考老師提示：考生不要帶電子通訊設備，進考場時應注意檢查。
提醒五考試莫遲到
交警提示：在確定了去考場的路線和交通工具後，考試期間最好不要隨意變換路線和交通工具，不要走容易堵塞的道路，避免因為交通堵塞而延誤進入考場的時間。
監考員提示：根據規定，考生自身遲到所延誤的時間也不予增補。開考15分鐘後，考生就不得進入考點了。
提醒六備齊證件用品
老考生提示：考試的前一天，考生在臨睡前應該將考生證、身份證和考試用條形碼放進考試專用袋。轉天出門前應該再次確認是否已經帶在身上。
班主任提示：考生在考試的前一天，應把考試用品(鋼筆、簽字筆、填塗答題卡用的2B鉛筆、橡皮、手錶等)都準備好，最好將文具用品準備雙份備用。考生出發前，家長應再次提醒考生帶齊考試證件和用品。
提醒七告別失眠的苦惱
醫生提示：考前複習最好不要熬夜，每天睡覺前20分鐘做腹式深呼吸效果會更好。考試時，中午時間比較長，小憩片刻不是一件壞事。但是要小心午睡過頭。有午睡習慣的考生最好由家長陪伴睡午覺。午睡時間最好控制在30分鐘左右。
老考生提示：睡眠質量對你的考試發揮有一定影響。考試前幾日起，要按照考試時間主動調整自己的作息時間。
提醒八別急於答題
考點提示：接到試卷後，要按照要求將本人的准考號和姓名正確、清楚地填寫在試卷和答題卡規定的位置上，並在答題卡的指定位置處貼上考試用條形碼，切勿遺漏。根據規定，開考信號發出後才能開始答題。
監考員提示：考生拿到試卷後，還要檢查試卷是否完整，有無污染、破損、漏印、字跡不清等問題。如發現有上述情況，應立即反映。
提醒九記憶堵塞莫著急
班主任提示：遇到這種情況時應首先保持冷靜，做深呼吸，然後再積極地努力回憶，並將回憶的內容記錄下來，從中挑選出有用的材料或線索。
老考生提示：遇到“記憶堵塞”，可暫時迴避這個問題去答其他題目。有時可從其他試題中得到啟示，切忌“硬碰硬”。
提醒十怎么用好草稿紙
班主任提示：所有科目都發草稿紙，草稿紙要使用得當，做到有序而不亂。草稿紙上一定要有合適的規劃，不要在紙上東寫一些，西寫一些，要一道挨著一道往下寫，而且要步驟清晰，便於檢查核對。
老考生提示：如草稿紙寫滿後，可將語文、數學第1卷、其他科目試題卷的空白部分用於草稿；還可以將草稿紙對摺幾下，折起來一面一面地用。
提醒十一答題卡
專家提示：一些考生總是習慣把答題卡放在最後去填塗，這樣很危險。萬一由於最後一兩道題做不出來，冥思苦想之際忘了時間，會造成極大遺憾。因此，做完選擇題後最好馬上塗答題卡。
提醒十二綜合科目考試對策
專家提示：考生可結合自身情況採取不同的答題技巧，通常有三種方式：一是按照自己的學科強弱順序答題；二是按照難易程度答題，先易後難；三是按照題目內容和類型答題。
班主任提示：考生要合理地安排好綜合科目中各學科的答題時間，並在答題卡規定的區域內作答，確保塗寫內容與考試科目、題號順序相一致。
提醒十三一科沒有發揮好咋辦
班主任提示：如果一科考得不理想，要儘快忘掉它。考完一科後應該儘量避免與同學、老師討論考題答案，要集中精力全身心投入下一個考試科目的準備。
提醒十四家長該做哪些事
專家提示：家長可以做的事情還是很多的，但一定要把握好“度”，不要太囉嗦，更不可全部代勞。另外，家長千萬不要在考場外陪考。
老考生提示：一旦知道家長始終在場外陪考，會增加考生的緊張情緒，下一科考試壓力會更大。家長可在與考生分手時採取擁抱或擊掌等方式鼓勵考生。
提醒十五準備好英語聽力考試
專家提示：參加英語聽力考試時，考生須攜帶供自身專用且帶有耳機的收音機。
老考生提示：根據考試機構提供的信息，提前調整好播放聽力錄音的廣播頻道。考試前，只需微調即可獲得最佳的收聽效果。
班主任提示：英語科考試分為兩個階段，筆試考試結束後，進行聽力考試。考前應確認收音機和耳機是否正常，避免在考試中途出現問題。
提醒十六網上評卷對用筆要求
考試機構提示：部分省市的部分科目實行計算機網上評卷。專家提示：計算機網上評卷是通過閱讀考生書寫在特製答題卡上的文字信息進行的。為保證計算機能夠準確識別，在特製的答題卡書寫文字時，考生必須使用黑色墨水筆或簽字筆。
班主任提示：在整個考試過程中，無論參加哪一科考試，考生都要攜帶並使用黑色墨水筆或簽字筆答題(填塗答題卡除外)，使之成為習慣。
提醒十七考試結束前退場須知
考試機構提示：按照教育部的有關規定，高考試卷在啟封並使用完畢前按絕密級事項管理。因此，考試結束前30分鐘允許考生提前交卷離場，但不得離開考點，須到考點指定的地點等待，考試結束後方可離開。
