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數學建模[數學分支]
數學建模是利用數學工具解決實際問題的重要手段。數學教育不僅要教給學生數學知識,更要教給學生運用所學知識去解決實際問題。針對專科普系的學清特點教師要善於在...
建模背景 建模起源 建模過程 建模興起原因 建模意義 -
數學建模
當需要從定量的角度分析和研究一個實際問題時,人們就要在深入調查研究、了解對象信息、作出簡化假設、分析內在規律等工作的基礎上,用數學的符號和語言,把它表述...
建模背景 建模過程 建模意義 建模起源 建模競賽 -
數學教育
數學教育是研究數學教學的實踐和方法的學科。而且,數學教育工作者也關注促進這種實踐的工具及其研究的發展。數學教育是現代社會激烈爭論的主題之一。這個術語有個...
基本定義 歷史沿革 教學目的 教學標準 教學水平 -
數學建模大賽
當需要從定量的角度分析和研究一個實際問題時,人們就要在深入調查研究、了解對象信息、作出簡化假設、分析內在規律等工作的基礎上,用數學的符號和語言作表述,也...
建模背景 建模過程 建模意義 建模起源 建模競賽 -
西北大學數學學院
西北大學數學學院是西北大學二級學院,前身西北大學數學系,始建於1923年。2014年更名為西北大學數學學院。 根據2016年10月學院信息顯示,學院下設...
歷史沿革 辦學條件 學術科研 文化傳統 學院領導 -
20世紀數學思想
《20世紀數學思想》是1999 年山東教育出版社出版的圖書,作者是胡作玄、鄧明立。
20世紀數學思想 目錄 -
新世界數學獎
新世界數學獎為青年學子提供了一個交流競爭的平台,極大地激發了學生進行創新研究的熱情,必將有力促進我國和世界數學教育的長遠發展。
簡介 評選過程 參賽資格 申請程式 委員會 -
台州學院數學與信息工程學院
數學實驗室主要承擔數學建模、數學實驗、計算方法和高等數學等課程的實驗教學工作。 管理學、經濟學、計算機科學與技術。 授予理學學士學位。
學院簡介 師資力量 學院領導 院系設定 教學研究 -
西南大學數學與統計學院
西南大學是2005年7月,經教育部批准,由原西南師範大學、原西南農業大學合併組建的教育部直屬綜合性重點大學,是國家“211”工程建設學校。學校位於重慶市...
學院簡介 歷史沿革 教學研究 教學成果 院訓含義 -
中國科學院數學與系統科學研究院
中國科學院數學與系統科學研究院成立於1998年12月,是由中科院數學研究所(建於1952年)、套用數學研究所(建於1979年)、系統科學研究所(建於19...
歷史沿革 科研條件 科研成就 人才培養 文化傳統