高等自學考試教育論

《高等自學考試教育論》由陳寶瑜、周子壽、傅國本教授編著，日前由人民日報出版社正式出版。

由陳寶瑜、周子壽、傅國本教授編著的《高等自學考試教育論》日前由人民日報出版社正式出版。作為“中國高等教育學會自學考試分會”首批重點研究課題的研究成果，本書提出自學考試的本質是教育。 《高等自學考試教育論》分上、下兩編。編著者對民辦高校助學實踐進行了理論性的總結和探索，研究了高等教育自學考試制度由“高等教育自學考試”到“高等自學考試教育”的發展認識過程；初步分析、研究了高等自學考試教育的特點和規律，特別是自學考試全日制社會助學教育的辦學特點和規律。課題研究歷時3年，先後召開了3次大型研討會。在大量收集資料、充分調查研究的基礎上，數易其稿而成。
原教育部部長、首屆全國高等教育自學考試指導委員會主任何東昌認為，作者在豐富的實踐經驗基礎上，潛心探索理論創新。本書難能可貴的突出特點是強化了自學考試的教育本質，在理論和實踐上都有重要價值。