基本信息
出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2008年9月1日)平裝: 537頁
正文語種: 中文
開本: 16
ISBN: 7040247770
條形碼: 9787040247770
內容簡介
《高等教育組織與管理》是在中國高等教育學會多位專家、學者的指導下，歷時兩年多編寫完成的。《高等教育組織與管理》凝聚了清華大學教育研究所和武漢大學教育科學學院的教師和研究生的集體智慧和心血。由於高等教育體系是一個複雜的社會組織系統，既有一般組織的共性，又有自身的特殊性，編者力圖以系統論和組織理論為基礎，綜合運用管理學、教育學等多學科的理論，對高等教育組織和管理的諸多要素做出合理的解釋；也試圖選擇最適宜的方法、框架和研究成果，幫助人們理解高等教育組織系統的結構、秩序和變化的複雜性。《高等教育組織與管理》由4個部分12章組成，即組織理論、環境系統、行為系統，以及組織變革創新；最後還提供了若干分析案例。
《高等教育組織與管理》的讀者對象為管理學、教育學以及相關學科領域的研究人員、高校教育和學生等。
編輯推薦
《高等教育組織與管理》由高等教育出版社出版。中國高等教育學會是中國高等教育工作者及高等教育機構自願組成的全國性研究高等教育科學的學術團體，接受教育部和民政部的領導，現任會長為周遠清同志。
中國高等教育學會成立於1983年5月27日，目前已形成遍及全國、聯繫各高等學校、覆蓋眾多學科和管理領域的組織網路。其中，包括28個省級高等教育學會、15個行業高等教育學會、63個分支機構以及一批重點大學的高等教育學會。學會的會刊《中國高教研究》雜誌為中國期刊方陣雙效期刊、全國中文核心期刊、CSSCl來源期刊。學會通過“研究、諮詢、中介、服務”四大職能的發揮，實現“開展高等教育理論和實際問題的研究。總結經驗，探索規律，為高等教育的改革與發展服務”的宗旨。學會辦有“中國高等教育改革與發展網”；近年來組織的“高等教育史”、“20世紀的中國高等教育”、“共和國老一輩教育家教育思想、教育理念和教育實踐研究”等重大課題研究已獲重要成果。
作者簡介
王孫禺，浙江人，教授，博士生導師。清華大學人文社會科學學院院務委員會主任、教育研究所副所長。研究方向：學校管理與人力資源管理、創建一流大學的理論與實踐、學位與研究生教育、高等工程教育等。已完成國家、省市級課題20餘項，並獲獎多項。長期從事教育管理領域的教學工作。
目錄
第一章 緒論
第一節 公共組織與公共管理
第二節 教育管理與高等教育管理
第三節 框架與建議第二章 組織系統原理與教育管理
第一節 理性系統理論與教育管理
第二節 自然系統理論與教育管理
第三節 開放系統理論與教育管理
第四節 非均衡系統理論與教育管理
第三章 組織期望與高等學校戰略管理
第一節 教育組織的目標及其設定
第二節 組織戰略與高等學校戰略管理
第三節 高等學校戰略管理過程
第四章 高等教育管理體制與組織結構
第一節 高等教育制度變遷與管理體制
第二節 高等教育的組織結構
第五章 高等學校的組織環境與文化
第一節 企業文化概述
第二節 高等學校的企業文化特徵
第三節 我國高等學校的企業文化
第六章 高等教育政策
第一節 高等教育政策概述
第二節 高等教育政策的制定與實施
第三節 高等教育政策的作用
第四節 高等教育政策評估
第七章 高等教育法律
第一節 我國高等教育法制現狀
第二節 高等教育法律的適用與監督
第三節 高等教育法律責任及其歸責
第四節 高等教育的法律救濟
第五節 建立高校師生與高校間法律爭議解決機制
第八章 高等教育體系中的組織領導
第一節 領導與領導理論
第二節 領導理論在高等學校管理中的套用
第九章 高等教育體系中的組織激勵
第一節 激勵理論的基本主張
第二節 激勵的一般原則
第三節 激勵的實施
第十章 高等教育體系中的組織溝通
第一節 溝通的含義
第二節 有效溝通的障礙
第三節 高等學校中的有效溝通
第十一章 高等教育體系中的組織控制
第一節 控制的含義
第二節 教育質量的控制
第三節 教育效率的控制
第十二章 國際高等教育管理改革
第一節 國外大學管理的基本類型
第二節 管理改革的現實和理論背景
第三節 國外大學管理的改革實踐
第四節 啟示與借鑑
案例研究
案例1：硫酸潑熊事件
案例2：牛津大學治理改革
案例3：憤然停招：一場改革引起的紛爭
案例4：李陵事件
案例5：未成年大學生的生命
案例6：知名大學的發展戰略――卡內基梅隆大學和倫敦政治經濟學院的發展戰略
案例7：“企業家校長”
案例8：世事如棋――鴻鵠的故事
案例9：本科生第一年不分院系
案例10：ZY訴A大學拒絕頒發畢業證訴訟案
案例11：褚校長“組閣”
案例12：實行英語講課制度的風波
案例13：李主任的夾板氣
案例14：教授的聘用
案例15：苦心經營為人才
參考文獻
人名對照表
後記
