高等學校戰略管理
內容提要
高校戰略管理是圍繞高校戰略制定、戰略實施和戰略評估三個階段所展開的管理活動。實施戰略管理，是促進現代高校完成自身使命的重要措施。
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高校戰略管理是圍繞高校戰略制定、戰略實族和戰略評估三個階段所展開的管理活動。實施戰略管理，是促進現代高校完成自身使命的重要措施。
作者簡介
劉獻君，男，1945年3月出生，湖南寧鄉人，教授，博士生導師，原華中科技大學黨委副書記，現任華中科技大學學術委員會副主任、教育科學研究院院長，《高等教育研究》雜誌主編。兼任中國高等教育學會院校研究分會會長、中國高等教育學研究會副理事長、教育部本科教學評估專家委員會副主任、教育部大學生文化素質教育指導委員會副主任、湖北省社科聯副主席、湖北省高等教育學會學術委員會主任等職。出版著作17部：發表論文150餘篇，承擔國家社科基金、自然科學基金項目等20餘項。曾獲國家教學成果一、二等獎，全國教育科學研究優秀成果二等獎等。曾獲國務院政府津貼。
目錄
第一章 從戰略規劃到戰略管理
戰略管理的演進
戰略管理的內涵
高校戰略管理的基本特徵
我國高校戰略管理中應重視的問題
第二章 外向性是戰略的主要特點
重視戰略的外向性特點
外在環境對高校發展和管理的影響
案例分析
第三章 定位是戰略的核心
戰略是從定位開始的
高校定位的層次性
影響高校定位的主要因素
案例分析
第四章 捨棄是戰略的精髓
有舍才有得
確立學校的核心理念和戰略方向
讓在戰略高度總結和創建辦學特色
第五章 戰略規劃
戰略規劃的內涵
環境分析
院校內部資源分析
戰略規劃制定的方法和技術
案例分析
第六章 戰略實施和戰略評估
戰略實施
戰略評估
案例分析
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