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我國高等教育入學機會差異研究
內容介紹1999年以來,我國高等教育獲得了長足發展,但不同家庭背景高中學生在高等教育入學機會上依然存在著顯著的差異。 分析不同家庭背景學生在高中階段的學...
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中國少數民族高等教育入學機會研究
內容介紹《中國少數民族高等教育入學機會研究-基於家庭背景的分析》,本書分析了家庭背景對漢族與少數民族之間以及少數民族階層內部高等教育入學機會差異的影響。內容包括: 少數民族高等教育入學機會研究的相關理論、中國...
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中國高等教育入學機會的公平性研究
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基本信息 內容簡介 -
我國高等教育入學機會差異研究:以高中階段教育為視角
《我國高等教育入學機會差異研究:以高中階段教育為視角》是2011年世界圖書出版廣東公司出版的圖書,作者是王香麗。
內容簡介 圖書目錄 -
高等教育
高等教育是教育系統中互相關聯的各個重要組成部分之一。它通常包括以高層次的學習與培養、教學、研究和社會服務為其主要任務和活動的各類教育機構。20世紀後半葉...
發展現狀 大眾化教育 改革成績 學歷層次 教育方式類別 -
高等教育大眾化
高等教育大眾化是一個量與質統一的概念,量的增長指的是適齡青年高等學校入學率要達到15%─50%。質的變化包括教育理念的改變、教育功能的擴大、培養目標和教...
簡介 階段理論 模式理論 發展道路 實施對策 -
美國公立高等教育機制研究
美國公立高等教育機制研究,作者,楊曉波,由山西教育出版社於2008-02-01出版。
基本信息 內容簡介 作者簡介 目錄 -
中國高等教育大叢化的理論與政策
二、高等教育大眾化理論發展期 一、高等教育大眾化階段論 二、高等教育大眾化理論發展時期
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