高校思想政治理論課案例教學適用性研究

內容介紹《高校思想政治理論課案例教學適用性研究》是《高校思想政治理論課案例教學課例研究》的姊妹篇。 它以全國統編教材的主要內容和邏輯結構為藍本,以思想政治理論課“什麼樣的內容”適宜開展案例教學,具體到四門課程哪些章節“什麼內容”具有案例教學適切性為研究主題,涵括“圖譜示意”、“教材分析”、“適用聚焦”和“延展分析”四個模組的框架設計,以及相關教學主題的經驗解析和教學建議,形象直觀地展示了思想政治理論課開展案例教學的有效“線路圖”,有助於教師有針對性地開展案例教學,提高思想政治理論課教育教學的實效性。

內容介紹

《高校思想政治理論課案例教學適用性研究》是《高校思想政治理論課案例教學課例研究》的姊妹篇。它以全國統編教材的主要內容和邏輯結構為藍本,以思想政治理論課“什麼樣的內容”適宜開展案例教學,具體到四門課程哪些章節“什麼內容”具有案例教學適切性為研究主題,涵括“圖譜示意”、“教材分析”、“適用聚焦”和“延展分析”四個模組的框架設計,以及相關教學主題的經驗解析和教學建議,形象直觀地展示了思想政治理論課開展案例教學的有效“線路圖”,有助於教師有針對性地開展案例教學,提高思想政治理論課教育教學的實效性。

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