師資力量
高唐縣第二實驗國小學校擁有一支年輕、團結、實幹的教師隊伍。 現有教師120人，其中中學高級教師2人，國小高級教師70人，國小一級教師44人；教職工中大學本科學歷65人，大學專科學歷51人，學歷達標率100%。
教育模式
學校以引導學生向全面化、多元化的方向發展，培養學生的探究能力、實踐能力和綜合能力，培養可持續發展的高素質人才為己任，大力推進素質教育，努力創建和諧向上的校園文化環境。建校伊始，學校以突出特色、提升內涵為著力點，秉承“面向全體學生，素質全面發展”的辦學宗旨，確定了“以德立校、科研興校、特色活校、質量強校”的辦學思路。從提高學生人均教育資源占有率的高度出發，在全縣首推“小班化教學模式”，力求使每個孩子都得到全面、健康的發展。學校以陶行知先生的“生活即教育、社會即學校、教學做合一”教育思想為指導，推行“一主兩翼”大教育觀模式，即以課堂教學為主，以家校聯合和環境滲透為翼。意在通過家校攜手的開放式教育和“潛課程”資源的開發，使教育無處不在，無時不在，達到育人的目的。教學中探索並實施了“課前預習-----課中探索-----課後延伸”的“三環X步”教學模式，從而構建高效課堂、魅力課堂，推動新課改工作向縱深發展。
