高中語文(必修4配套江蘇版教材)

高中語文(必修4配套江蘇版教材)

《高中語文(必修4配套江蘇版教材)》,作者於繼奎、張儒芳,由陝西人民教育出版社於2006-12出版。描述的是語文是一門內容豐富、妙趣橫生的基礎學科,也是高考必考學科,因此一定要學好。

基本信息

作者:於繼奎、張儒芳
ISBN:10位[7541991570]13位[9787541991578]
出版社陝西人民教育出版社
出版日期:2006-12
定價:¥12.80元

內容提要

語文是一門內容豐富、妙趣橫生的基礎學科,也是高考必考學科,因此一定要學好。學好語文應注重把握以下幾點:
一、明確知識體系和能力層級
語文學科知識體系,是指高考語文考查的五個部分及相關知識點,包括語言知識和語言表達、文學常識和名句名篇、古代詩文閱讀、現代文閱讀、寫作。高考語文能力層級包括識記、理解、分析綜合、表達套用、鑑賞評價。明確了這兩點,才能學有方向。
二、熟知“大綱”和“說明”
只有熟知語文大綱和考試說明,才能在學習中做到有的放矢。因此,語文學習必須以考綱和說明為指導,從語文知識體系的五個方面入手,分門別類地積累相關知識,提升能力層級,做到有備無患。
三、培養興趣、打牢基礎、廣泛涉獵
首先,要對語文感興趣,才能真正投入地學,才能有所感,有所悟。其次,牢固的知識基礎是靈活運用語言的前提,所以從高一開始,就要做好知識的積累,為高考做好知識儲備。此外,語文學習不能僅局限於課內,還要廣泛涉獵課外豐富的古今中外文化、文學知識,這樣才能開闊視野,在高考中居高臨下,應對自如。
總之,語文學習是有趣的,它能幫助我們了解生活,了解世界;語文學習又是綜合的,不能單純地學教材,要把它和生活聯繫起來,樹立大語文觀語文學習還要通過大量的閱讀培養悟性和語感,不能死學詞句,要通過具體的語言環境去理解,所以還要活學活用;語文學習是長期艱苦的積累過程,需要我們下功夫,用心去學,注重積累,不能追求速成。

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目錄

第一單元 我思故我在
單元綜合解說
1在馬克思墓前的講話
學習目標
文題背景
課文全解
基礎積累
整體感知
領悟鑑賞
拓展套用
練習全解
名作鑑賞
體驗高考
2敬業與樂業
學習目標
文題背景
課文全解
基礎積累
整體感知
領悟鑑賞
拓展套用
練習全解
名作鑑賞
體驗高考
3榮譽與愛榮譽
學習目標
文題背景
課文全解
基礎積累
整體感知
領悟鑑賞
拓展套用
練習全解
名作鑑賞
體驗高考
4培養獨立工作和獨立思考的人
愛因斯坦(39)
選讀指要
文題背景
基礎積累
文本閱讀
練習全解
第二單元 詩言志
單元綜合解說
5《詩經》四首
氓(衛風)
學習目標
文題背景
課文全解
基礎積累
整體感知
領悟鑑賞
伐檀(魏風)
學習目標
文題背景
課文全解
基礎積累
整體感知
領悟鑑賞
……
第三單元 人生如舞台
第四單元 鐵肩擔道義

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