解釋
名稱：駕培專用教學磁板、專用移動支駕、教學磁板多功能軟體、教學磁板駕駛員培訓專用互動軟體。 教學磁板及駕駛員培訓專用互動軟體將教學大綱四個階段的內容與考試大綱科目一、科目二、科目三的內容融會貫通，通過對“駕培專用教學磁板”軟硬體的結合使用，可以任意組合各種交通場景進行講解，模仿真實路況；任意調用場內道路駕駛場景，並對車輛進行模擬操作；可以直接控制汽車行駛、記錄車輛行駛軌跡、 講解行駛過程、模擬各種道路交通環境、模擬事故案例等；可在教學磁板上用電子筆直接書寫、擦除、標畫講解對象，電子筆可以代替滑鼠操作電腦；可用教學磁板控制多媒體動畫、視頻、聲音等教學課件“駕培專用教學磁板”為駕校提供了先進的教學手段，填補了其他教學設備的功能空白。功能：
拖動車輛模擬行駛，車輛可自適應任意行駛軌跡，場景調用，交通參與者調用，交通場景組合，動畫講解，實景講解，多媒體講解，3D仿真，場景互動，自助錄製課件。教學磁板駕駛員培訓專用互動軟體共分為科目一、科目二、科目三、互動課堂，四大部分。
科目一：主要是通過多媒體的方式對科目一考題進行分析、講解；包含全部交通標誌、交警手勢信號。
科目二：主要通過教學磁板的各種功能講解“場地駕駛”與“場地內駕駛”等教學內容，互動性強。
科目三：主要通過教學磁板的各種功能講解車輛通行的規則，熟練掌握一般道路和夜間駕車方法及安全駕駛知識。
互動課堂：通過場景互動模擬，讓教練員和學員實現互動教學功能。
駕培專用教學可用數碼互動教學磁板控制多媒體動畫、影視、聲音等教學進程讓教練員在數碼互動教學磁板上直接用汽車模擬實物講解通過機動車駕駛員培訓數碼互動教學磁板， 教練員直接在教學磁板前和學員進行面對面的交流。
政策背景
一、中華人民共和國交通行業標準JT/433—2004《機動車駕駛培訓機構資格條件》駕校教學設備中規定的多媒體教學設備、多媒體理論教學軟體以及教學磁板等要求； 二、《中華人民共和國機動車駕駛員培訓教學大綱》理論學習部分要求的採用多媒體教學軟體開展安全駕駛理論教學。特點
1生動：教練員可隨意調用軟體中的任何交通元素，現場搭建和模擬教學所需的平面交通場景；2 方便：教練員無需備課（軟體完全根據教學大綱中要求開發研製）可隨心所欲地調用軟體中內設的交通場景進行授課；
3 兼容：教練員在生活中拍攝的交通場景圖片和畫面也可以調入軟體用於教學；
4 實用：配合互動白板，教練員可以用手指點擊或拖動實現交通參與者的移動演示；
5 快捷：教練員無需專業知識即可輕易上手，軟體操作極為簡便。
6 前瞻：駕校可以將車管所考場的視頻以及圖片製作下來添加到我們的系統中，提前給學員講解和演示，避免學員不理解考場，到了考場出現怯場現象，以便提高合理率，減少學校的大量工作。
