馮麗娜[臨沂大學教師]

馮麗娜[臨沂大學教師]

馮麗娜(1979- ),女,漢族,黨員,山東臨清人。1998年至2002年就讀於聊城大學音樂系,獲音樂教育專業學士學位;2002年至2005年就讀於廈門大學,隨著名音樂學家周暢先生學習,獲文學碩士學位。2005年任職於臨沂大學。2009年至2010年訪學美國加州大學洛杉磯分校。

主要教學活動

馮麗娜[臨沂大學教師] 馮麗娜[臨沂大學教師]

首次在音樂學院開設雙語課程《西方音樂史》(2005年);

首次協助組織“沂蒙民間音樂研究所”並擔任副所長(2007年);

首次開設音樂學院特色課程“沂蒙民間音樂文化”(2007年)。

積極進行教學改革,教學效果獲得音樂學院師生的認可。指導的學生在“全國普通高等學校音樂學專業本科學生基本功比賽”和“山東省第五屆高校音樂舞蹈專業師生基本功比賽”中分別獲得“個人全能”三等獎(2012年)。

2013年、2014、2016年三次參加臨沂大學青年教師講課比賽,分別獲得一、二等獎。

2016年代表學校參加山東省高校教師講課比賽,獲省級三等獎。

近年來教授的本專科課程有:《中國音樂史》、《西方音樂史》、《沂蒙民間音樂文化》、《音樂

作品分析》、《論文寫作》等。依託課程教學,指導學生髮表論文數篇。

主要科研成果與獎勵如下

著作:[1]盲人說書的調查與研究,中國文史出版社,2013年5月。

部分論文:

[1]一部獨具特色的史學專著,黃鐘(武漢音樂學院學報),2005(02)。

[2]電影《音樂之聲》之音樂賞析,電影評介2006(22)。

[3]音樂風格對影片《李米的猜想》的塑造與影響,電影文學 2012(11)

[4]《貓》劇的音樂舞蹈特色,飛天,2009(18)。

[5]臨沂出土文物中的漢代樂舞藝術,臨沂師範學院學報,2009(02)。

[6]禮樂文化與沂蒙文化——臨沂出土編鐘的音樂文化學思考,臨沂大學學報,2011(04)。

[7]鄉民社會與殘疾人藝術——從歷史與文化角度看臨沂地區盲人說書,臨沂大學學報,2012(04)。

[8]音樂教育的文化自覺,臨沂大學學報,2014(04)。

部分課題:

[1]中原地區盲人說書的比較研究與歷史建構,2011年教育部人文社科課題,結項。

[2]運河流域音樂傳播研究,2011年山東省藝術科學重點課題,結項。

[3]三弦平調的調查與開發研究,2014年山東省藝術科學重點課題,結項。

[4]臨沂地區非物質文化遺產三弦平調的研究與開發,2011年臨沂社科課題,結項。

部分獲獎:

[1]論文《一部獨具特色的史學專著》,2004年全國高校書評比賽二等獎,《音樂研究》與人民音樂出版社舉辦。

[2]運河流域的音樂傳播——以運河城市臨清為例,2005年中國高校音樂史論文評選三等獎,中國文化部與中國音樂家協會舉辦。

[3]美國南密西西比大學音樂實踐與教學,2012年獲山東省文化藝術科學優秀成果獎二等獎。

[4]義封三弦書的傳承與保護,獲2012年開封市哲學社會科學優秀成果獎二等獎。

[5]盲人說書的調查與研究,獲2014年臨沂市社會科學優秀成果獎三等獎。

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