學校簡介
普通教室31間,但大部分是用墳墓上的石頭和黑磚建成,且目前仍在使用;除新建微機室外,其餘全是簡易的瓦房,校舍陳舊,十餘間教室內牆皮脫落,學校整體辦學水平達國家二類標準。今年,學校被評為鎮級全方位目標管理先進單位。
教師學歷達標率為100%。其中,專科學歷15人,本科學歷5人,另有8人正在參加本科進修學習,領導班子有5人組成,校級3人,中層2人,全體教師學歷層次較高,中青年教師較多,年齡結構分布合理。學校服務範圍為:郭莊、馬東、上義合、地樓、中義合、周廟、北李、小崔、大元、小元、宋莊、鎮直等12個行政村,占全鎮行政村總數的20%以上。
多年來,該校全體教師在條件落後的情況下,克服種種困難,發揚奉獻精神,愛崗敬業,團結協作,銳意進取,時時處處做到教書育人、為人師表,圍繞全面推進素質教育這一總目標,做了大量艱苦而細緻地工作,取得了較好的成績。學校從常規管理入手,使各項工作做到了常抓不懈,在歷年的上級視導、督導檢查中名次總是位於前列,多次受到領導好評。近年來,應屆畢業生中每年都有十餘名同學考入區重點中學,自2004年近三年的區統考中,該校成績在全區均名列前茅,特別是去年六年級畢業班在全區匯考中各科總分名列全鎮第一名、全區第一名,創歷史新高,及格率、優秀率大幅度提高,其中有9名同學報考了重點中學,其中就有6名同學達到或超過了錄取分數線,錄取率超過了67%。每年都有十幾名教師獲得市、區、鎮級優質課一、二等獎,並有十幾人次的論文,教案設計獲得國家及省、市、區獎勵,先後湧現出三名區“百佳教師”,一名區“巾幗十大標兵”,一名學科帶頭人,十餘名區先進工作者,一名市級“三八”紅旗手,僅本年度就有20人受到區級以上表彰。有十幾名學生獲市級“優秀班幹部”和“三好學生”稱號,各興趣小組在各級各類評比中獲獎達100多人次,學校也多次獲國家、省、市級“優秀組織獎”。2000年春,學校被定為“濟南市小學生古詩文誦讀基地”,近幾年在古詩文誦讀方面取得了豐碩的成果,2001年在全區古詩文展示中獲區二等獎, 2002年又有9名學生獲古詩文知識競賽一等獎,6名學生獲區“古詩文誦讀小能手稱號”,他們的背誦篇目都超過了150首,大多學生背誦篇目都超過了60首。2002年10月,該校被濟南市教研室授予“濟南市古詩文誦讀實驗先進單位”。同時,學校十分重視教科研工作,語文教研組也被評為區先進教研組, 04年10月份“神奇的馬山”被定為學校課程。該校始終堅持德育為首、以德治校、以德育人的教育原則,2003年、2006年分別被區政府授予“教書育人先進單位”。每年清明節該校都去“史元厚烈士紀念祠”進行掃墓,對學生進行革命傳統教育,為此,三年級被濟南市少工委命名為“國際主義戰士史元厚中隊”。2003年6月學校黨支部多次被評為“鎮先進黨支部”。2004年2月被評為鎮級“全方位目標管理紅旗單位”。為創造一個良好的育人環境,實現“教育形象建設年”的活動目標,學校04年投資近3000餘元,大搞校園文化建設。為加大校園文化建設的力度,使此項更上一個新的水平,利用05年暑假期間,在經費十分困難的情況下,投資近40000元(含新建、維修),大搞校園文化建設,使教師的辦公條件,學生的學習條件,師生風貌、育人的環境得到了極大的改善。
由於學校的工作成績突出,每年都被鎮委、鎮政府評為“全方位目標管理先進單位”和“紅旗單位”;2004年9月、2006年9月分別被評為區級“教書育人先進單位”;2005年2月、2006年2月、2007年3月分別被評為鎮級“全方位目標管理先進單位”;2006年3月被評為區級“三八紅旗單位”;2007年2月被評為鎮級“精神文明先進單位”,學校的各項工作得到了社會各界的好評。