餘杭市實驗國小

餘杭市實驗國小

杭州市餘杭區實驗國小,創辦於1991年,直屬於餘杭區教育局領導,是餘杭區的視窗學校。 學校創辦初期選址於臨平沿山路,占地11畝,建築面積3100平方米。1996年9月,因學校發展需要,搬遷至餘杭區人民廣場北側,占地面積38畝,建築面積18350平方米。2012年9月,學校改擴建 工程於啟動。該工程投資1.43億元,建成後學校總用地面積將達到60畝,教學樓、行政樓、綜合樓、藝體樓、生活樓區域分明、錯落有致、功能完備。學校共有普通教室48個,計算機、音樂、 美術、科學、舞蹈、書法、勞動、電子琴、古箏、形體訓練房等專用教室完備。另外,還配有各類會議室、校史室、隊史室、醫務室、心理輔導室、閱覽室、圖書室等。校園廣播系統、校園雙 向閉路電視系統、校園網路系統等設施齊全、設備先進,真正實現教育教學現代化,辦公現代化,管理現代化。

學校概況

杭州市餘杭區實驗國小,創辦於1991年,直屬於餘杭區教育局領導,是餘杭區的視窗學校。

學校創辦初期選址於臨平沿山路,占地11畝,建築面積3100平方米。1996年9月,因學校發展需要,搬遷至餘杭區人民廣場北側,占地面積38畝,建築面積18350平方米。2012年9月,學校改擴建 工程於啟動。該工程投資1.43億元,建成後學校總用地面積將達到60畝,教學樓、行政樓、綜合樓、藝體樓、生活樓區域分明、錯落有致、功能完備。學校共有普通教室48個,計算機、音樂、 美術、科學、舞蹈、書法、勞動、電子琴、古箏、形體訓練房等專用教室完備。另外,還配有各類會議室、校史室、隊史室、醫務室、心理輔導室、閱覽室、圖書室等。校園廣播系統、校園雙向閉路電視系統、校園網路系統等設施齊全、設備先進,真正實現教育教學現代化,辦公現代化,管理現代化。

學校堅持走名師立校之路。學校先後培養出多名全國優秀教師、特級教師、 中學高級教師、名區名師名校長等。學校現有教職工121人,其中區名師1人,中學高級教師9人,區學科帶頭人8人,區骨幹教師56人,教壇新秀52人,國小高級教師97人。

學校堅持走素質教育之路。學校教育面向全體學生,促進學生全面發展,讓學生學有所長。學校開設了由必修課程、選修課程和校本課程結合的多元化課程,給每一個 孩子學習和發展的機會。學校開展了“陽光少年”系列評優活動,整合學校、社會和家庭的教育資源,有力的促進了學生素質的提高。

餘杭市實驗國小 餘杭市實驗國小

學校堅持走科研興校之路。先後 承擔國家級研究課題兩個,省級研究課題9個,市級研究課題13個,每一位教師都能支持和參與研究,取得了顯著的成績,極大地提高了學校的整體教育水平和教育質量。學校被評為浙江省教科 研工作先進集體,先後有45項研究成果在省市獲獎,有600多篇論文公開發表。

學校堅持走開放辦學之路。學校牢記示範性和實驗性的重任,開展廣泛的交流與合作, 一方面充分發揮了學校在教育觀念、教育技術、人才培養等方面的優勢;另一方面也促進了學校自身的改革與發展。學校與四川省峨眉山市第三國小、開化縣實驗國小以及區內的眾多學校建立 了結隊互助關係;學校與江蘇、安徽、山東等課程改革實驗區的學校定期開展新課程教學聯誼活動。

學校堅持走鑄造名校之路。短短的22年,學校先後被評為全國現代 教育技術實驗學校、全國雛鷹紅旗大隊、全國紅領巾讀書讀報獎章活動先進集體、浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省先進家長學校、浙江省校本教研示範學校、浙江省教育科研工作先 進集體……學校還被確定為首批國家課改實驗區骨幹學校,新課程新理念正引領著全校師生跨越新高度,譜寫新篇章!

目前,學校正以“教人求真,學做真人”為校訓 ,發揚“勵志進取,追求卓越”的學校精神,堅持“面向全體,文明育人,開放教育,服務社會”的辦學思想,追求“以人為本,尊重人格,全面發展,張揚個性”的教育境界,以“實驗國小 :未來比想像更精彩”為願景,爭取持續提升教育服務品質,力爭成為一所社會信任、學術認可、更為學生留戀和家長滿意的學校。

教學理念

學校正以“教人求真,學做真人”為校訓 ,發揚“勵志進取,追求卓越”的學校精神,堅持“面向全體,文明育人,開放教育,服務社會”的辦學思想,追求“以人為本,尊重人格,全面發展,張揚個性”的教育境界,以“實驗國小 :未來比想像更精彩”為願景,爭取持續提升教育服務品質,力爭成為一所社會信任、學術認可、更為學生留戀和家長滿意的學校。

教學特色

餘杭市實驗國小 餘杭市實驗國小

學校堅持走特色辦學之路。禮儀教育獨樹一幟,學生懂禮儀,講文明,愛師長,會交際。藝術教育大放光彩,學校開設古箏、電子琴、手風琴、拉丁舞、藝術體操等校本課程,藝術成績斐然。英語教育先聲奪人,英語課、英語角、英語沙龍、英語電視廣播,用英語日常對話、外籍教師上課,英語已成為校園的第二語言。信息技術教育占據先機,建立了多媒體網路教室、電子閱覽室、多媒體演播廳、高性能校園網;網路教學,軟體製作、網上漫遊學習,學生的信息素養和獲取信息的能力日益突出。

師資力量

餘杭市實驗國小 餘杭市實驗國小

學校堅持走名師立校之路。現有教職工83人。其中特級教師1人,中學高級教師3人,國小高級教師39人,省市級教壇新秀、教改之星30人,餘杭區學科帶頭人、骨幹教師47人,大專及以上高學歷教師占87%。一支高素質隊伍辛勤培育著1458名學生。

學校堅持走素質教育之路。面向全體學生,促進學生全面發展,讓學生學有所長。全校學生講文明、懂禮儀,尊師長、愛學校,能友好待人、與人合作。學生習作等各類作品在各級報刊雜誌上發表達千餘篇,學生參加各級各類競賽獲獎千餘人次,其中舞蹈《山路彎彎》和兒童作文劇在中央電視台播出。

學校堅持走科研興校之路。已承擔國家級課題三個,省級課題五個,市級課題六個,100%的專任教師有自己的教研課題。通過老師們的積極實踐、艱苦探索,取得了顯著成績,極大地提高了學校的整體教育水平和教育質量。近三年來,教師共撰寫論文350多篇,其中在報刊雜誌上發表118篇,獲全國級獎6篇,省級獎8篇,市區級獎68篇。

組織領導

學校領導
職務校長、書記副校長副校長視導員
姓名劉偉慧沈忠偉柳鵑王松元
校內機構
機構名稱工會辦公室教務處
職務名稱主席主任主任副主任
姓名馮根榮朱敏健計建華高旭峰
機構名稱科研信息處德育處
職務名稱主任副主任主任副主任
姓名聞強陸燕琴胡紅芳張浩蘭
機構名稱總務處安保處東湖校區
職務名稱主任主任負責人
姓名陸培錦姜建明張燕萍

成就及活動

2009年,杭州市餘杭區實驗國小舉辦20周年校慶。

2015年,杭州市餘杭區實驗國小足球隊奪得餘杭區第三名。

所獲榮譽

學校堅持走鑄造名校之路。先後被命名為杭州市綠色學校、浙江省示範學校、浙江省文明學校、全國環境教育網路學校以及全國現代教育技術實驗學校;先後獲得全國讀書讀報先進集體,全國家教先進集體,浙江省教科研先進集體;少先隊大隊部被命名為全國雛鷹紅旗大隊。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們