領導即席講話實用手冊

領導即席講話實用手冊

出版社: 版 語

基本信息

出版社: 中國和平出版社 特別書局
版 次: 2011年6月第1版 2011年6月第1次印刷

領導即席講話實用手冊領導即席講話實用手冊
平 裝: 304頁
語 種: 漢語
開 本: 787毫米*1092毫米 1/16
定 價: 35.00元
ISBN 978-7-5137-0108-2
中國版本圖書館CIP數據核字(2011)第096091號

作者簡介

畢志倫,中共黨員,研究員,中國作家協會會員,湖北省書法家協會會員,武漢大學、華中科技大

學、中南民族大學客座教授。現任湖北省記協副主席,湖北省老新聞工作者協會會長。原任中共湖北省委宣傳部副部長,湖北日報傳媒集團董事長(社長)、黨委書記。曾任中共孝感地委常委宣傳部部長,湖北省作家協會黨組書記,中共湖北省委對外宣傳辦公室主任,湖北省人大人事任免代表選舉委員會副主任。
畢志倫長期從事新聞文化宣傳工作,勤于思考,善於總結。先後出版《我的記憶》、《志倫心語》、《解讀人生》、《人生悟語》、《報業管理縱橫》、《領導即席講話實用手冊》等8本著作,總計260萬餘字。其中《領導即席講話實用手冊》、《志倫心語》多次再版。所撰文章多次獲得中國新聞獎、中國國防教育一等獎、湖北新聞一等獎,其關於人生的精典論述入選《中華名人格言》。

內容簡介

《領導即席講話實用手冊》是中國第一本關於領導幹部在各類會議、場合中如何即席講話的實戰型著作!
本書既是作者最近八年的思考和感悟,也是作者60餘載的思想沉澱。書中除了對領導即席講話的理論與技巧進行精心提煉之外,還整理、收錄了近60個作者即席講話的珍貴範例和點評,濃縮了作者數年來的即席講話經驗與技巧。
書中用分類法將即席講話區分為18種:作為會議主角如何講、作為會議主持人如何講、作為會議有關方面代表如何講、參加座談會如何講、參加討論會如何講、聽取匯報後如何講、調查研究後如何講、慶典會上如何講、婚禮會上如何講、聽完報告後如何講、總結講話如何講、參加現場會如何講、檢查工作交換意見如何講、歡迎和歡送會上如何講、動員講話如何講、新聞發布和接受記者採訪如何講、形勢報告如何講、講座報告如何講、思想交流性報告如何講。作者因地制宜、因時制宜、因人制宜,娓娓道來。

編輯推薦

這是一本不同場合即席講話的體驗記錄!
這是一本解密即席講話技巧的實戰真經!
這是一本激發即席講話領導的操作指南!
從原版的《即席講話如何講》,到新版的《領導即席講話實用手冊》,該書已暢銷了8年,成為讀者公認的“領導幹部的必備工具書”;也影響了8年,被讀者譽為“提高講話能力的最佳經典”。
書中精彩獨到的珍藏範文,實戰使用的操作技巧,畫龍點睛的精到點評,數十年的經驗積累!必將讓走在領導幹部之路上你能夠在競崗、競聘、會議、活動中自如講話,瀟灑展現!

專家點評

畢志倫同志的若干場次即席講話獲得成功,都有一個共同的特點,這就是思想被賦予了一種智慧的靈性和魅力,緊扣聽眾之心,讓人慾罷不能。相信讀者在欣賞本書所列舉的即席講話實例中,一定有同樣的感受。
——國務院特殊津貼專家,湖北省首批荊楚社科名家,湖北省社會科學院原院長、博士生導師 夏振坤
畢志倫同志是黨委辦公室主任,熟悉領導工作技巧;是作家協會書記,具有作家的睿智、幽默和深沉;是宣傳部長,具有宣傳家的口才與氣魄;是報社社長,具有記者的靈感與敏銳。讀完該書,如坐春風。他的知識、智慧、才幹、文思都惟妙惟肖地體現在《領導即席講話實用手冊》之中,是範文也是教材,難得難得。
——國務院特殊津貼專家,湖北省委黨校原常務副校長、教授 周大仁
畢志倫同志是我的老領導、老朋友。他善於體察、勤于思考、幹事敬業用心。他能從許多人都曾感受到的經驗中,捕捉提煉最本質的東西,《領導即席講話實用手冊》一書就是成果之一。我也講過不少話,但讀完這本書,對在不同場合如何講,仍受啟發。
——國務院特殊緊貼專家,湖北省第十屆人大常委會委員,原湖北省社會科學院黨組書記、研究員 劉宗發
我是通過讀《領導即席講話實用手冊》一書認識畢志倫老師的。我把這本書當作寶典,隨身攜帶。它既是工具,也是範文,初識如獲至寶,多年百讀不厭,隨時用作指導,問題迎刃而解,用心學習感悟,啟迪震撼心靈。
——湖北省漢川市委組織部副部長 高再先

序言

讓講話插上智慧的翅膀
現代社會,是一個開放的社會、交流的社會。即席講話,這是人們在社會生活中經常要面對的事情,其間也有大學問。我雖然擔任行政工作多年,並頻繁地參與學術活動,有過數百次的即席講話,但從來沒有琢磨過其中的學問。《即席講話如何講》是畢志倫同志在繁忙的行政工作之餘的新著,它一下子就引起了我的興趣。
俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”無心地做一件事同有心地做一件事,其結果往往大相逕庭。我們欣賞一件精緻的工藝品,聆聽一場精彩的報告,閱讀一篇優美的散文等等,往往會情不自禁地用“匠心獨具”予以評價。匠心獨具的人,常常是有心人。有心人出傑作,本書的作者就是一個工作上、事業上的有心人。他細心體察經常同自己打交道的“即席講話”,於是,用分類法將即席講話區分為18種:作為會議主角如何講、作為會議主持人如何講、作為會議有關方面代表如何講、參加座談會如何講、參加討論會如何講、聽取匯報後如何講、調查研究後如何講、慶典會上如何講、婚禮會上如何講、聽完報告後如何講、總結講話如何講、參加現場會如何講、檢查工作交換意見如何講、歡迎和歡送會上如何講、動員講話如何講、新聞發布和接受記者採訪如何講、形勢報告如何講、講座報告如何講、思想交流性報告如何講。作者因地制宜、因時制宜、因人制宜,力求做到“看菜吃飯,量體裁衣”,“到什麼山上砍什麼柴”,不是不看對象的機械主義、沒有變化的千篇一律,而是實現了講話人同聽眾的良性互動。
一切以時間、地點、條件為轉移,因對象而設計講話,這只是使講話“不走過場”的前提。而要使即席講話受到聽眾的歡迎,獲得聽眾的掌聲,並在聽眾的心裡留下印記,還必須在講話的內容方面做有心人。作者對此有研究,有體會。作者的心得是:講前“打腹稿”,講時“過電影”,關鍵是打好腹稿。如何打腹稿?作者的經驗是八句話:一要吃透精神,二要把握主題,三要明確要求,四要聯繫實際,五要理清思路,六要梳理素材,七要找出“關鍵語”,八要想好開頭和結尾。為了取得這18種不同類型即席講話的成功,作者還總結出“六字要訣”:一是真。講真話,吐真情,交真心。二是準。做到觀點正確,用詞準確,事例確鑿。三是精。時間和內容的長短恰到好處,決不拖泥帶水。四是清。做到邏輯嚴密,條理清晰。五是趣。講話中語言風趣。六是深。通過深刻的哲理、新穎的觀點和典型的事例,給聽眾以啟迪。古人說:“凡事豫則立,不豫則廢。”有備而舉,萬事可成。作者在“即席講話”中的成功探索,再一次驗證了這一古老的東方哲學的深刻性和普適性。
聽眾聽講話畢竟不同於讀者看文章,它是講話人同聽眾面對面的感觀交流和思想交流。要在當時當地引發當事人的思想共鳴,在講話人的引導下迅速實現同聽眾的良性互動,在很大程度上取決於語言的藝術性和思想的深刻性。這就是常說的,寫文章也好,做報告也好,一定要善於“讓思想插上智慧的翅膀”。只有這樣,才能感動人,吸引人,從而教育人。畢志倫同志的若干場次即席講話獲得成功,都有一個共同的特點,這就是思想被賦予了一種智慧的靈性和魅力,緊扣聽眾之心,讓人慾罷不能。相信讀者在欣賞本書所列舉的即席講話實例中,一定有同樣的感受。
敬業用心出“黃金”。但願我們都來當事業上的有心人,勤奮工作,勤于思考;但願所聽到的各類講話都能夠插上智慧的翅膀,都能精彩動人,給人啟迪。
原湖北省社會科學院院長、博士生導師 夏振坤

圖書目錄

《領導即席講話實用手冊》目錄
領導即席講話技巧概述
一、領導即席講話的六個關鍵
二、領導即席講話的重要準備
三、領導即席講話的語言特徵
四、領導即席講話的心理調控
五、領導即席講話的輔助措施
1 作為會議主角如何講
會議主角即是出席某一會議的主要領導,是關鍵人物。在一般情況下準備有講話稿。如需要即席講話,應該把握這么幾點:一是思路清晰,使人一聽就清;二是要求鮮明,主張什麼,不主張什麼,提倡什麼,不提倡什麼,要求乾什麼都要使人明白無誤;三是觀點要準,講話中一定要注意政策性、政治性。
作為會議主角的即席講話,時間可以長一點,但也不宜過長,聽眾的心理承受時間一般來講在一個半小時以內。
實例1 在全省文化館館長崗位培訓班上的講話
實例2 在部機關貫徹落實十五屆六中全會精神,進一步搞好作風建設動員大會上的講話
實例3 在省文聯六屆六次委員會上的講話
實例4 在湖北日報報業集團幹部大會上的發言
實例5 在湖北日報報業集團經管幹部會議上的講話
2 作為會議主持人如何講
會議主持人的即席講話,一般來說分兩段講。會議開頭要講明為什麼要開這個會,會議如何開。會議議程完成後,要進行小結式的綜合歸納和適當評價,並對貫徹會議精神提出要求。綜合歸納一要注意準確,二要做到精練,三要有新意。評價要恰如其分。對會議貫徹要求要明確,符合實際。
實例6 主持部機關十件大事評會上的講話
實例7 在主持部機關幹部反腐倡廉報告會時的講話
實例8 在主持316國道武漢至襄樊段創建省級文明路推進會上的講話
3 作為會議有關方面代表如何講
作為會議有關方面代表出席會議,有兩種情況:第一是會議組織者之一,如由幾家聯合召開的會議。第二是會議的參與者。
以會議組織者身份參加會議,在即席講話時要注意做到兩點:第一,要注意處理好與另幾方面組織者的關係;第二,要把這次會議需達到的目的充分表達出來。
作為會議的一般參與者,在即席講話時要做到:首先要理解會議的精神,其次是表態時要聯繫實際,其三是話不能講得過滿。
實例9 在全省廣播電視宣傳和安全播出工作會議上的講話
實例10 在全省徵兵工作會議上的講話
實例11 在全省人口普查第一次工作會議上的講話
實例12 在全省“創名牌、樹形象、興湖北”系列宣傳協調會上的講話
4 參加座談會如何講
在座談會上的即席發言,首先要把座談會的內容以及指導思想領會正確。在此基礎上,要就某一方面講出自己的獨到見解。值得注意的是,不能把座談會當成工作匯報會,也不能把座談會當成個人的報告會。
實例13 在座談《黨政領導幹部選拔任用條例》會上的發言
實例14 在社科院慶祝建院20周年座談會上的講話
實例15 在《文明指南》通訊聯絡工作座談會上的講話
5 參加討論會如何講
參加討論與參加座談有相似之處,但也有不同的地方。討論是要圍繞主題探討論述,相比之下理論性要強一些,有深度一些。在語言方面,要力求做到準確生動。
實例16 在省紀委2002年度擴大會議小組討論會上的發言
實例17 在中宣部“五個一工程”文藝創作研討會上的發言
6 聽取匯報後如何講
聽匯報是領導者常用的工作方法之一。首先是要用心聽,從聽中把握值得肯定和需要解決的問題。在聽完匯報後的即席講話中要做到“拿脈”準,“下藥”對路。
實例18 在省社科院聽取文明創建工作情況匯報後的講話
實例19 在孝感市迎接檢查驗收創建省級文明城市匯報會開始時的講話
7 調查研究後如何講
到一個地方或一個單位進行調查研究,在調研之中或調研結束後,免不了要講話,在許多情況下都是即席講話。要使話講得有水平,功夫在講話之前:一是調查要細緻,要認真;二是研究要深,分析要透。在此基礎上概括要準,言語要實,針對性要強。
實例20 在我省西片宣傳思想工作調研匯報會上的講話
實例21 同部機關辦公室幹部職工的一次談話
8 慶典會上如何講
在慶典會上的即席講話分三種類型:一是作為領導參加慶典會,除概括地講成績和變化外,應著重提希望和要求;二是作為來賓參加慶典會,要概括好某地方或單位的變化和經驗,並表示學習或感激之意;三是作為本單位的人參加慶典會,要運用好“回顧”,然後概括好“啟示”。
實例22 在湖北省戲劇家協會第六次代表大會上的講話
實例23 在招待“文明城市巡禮”採訪記者酒會上的祝酒辭
實例24 在仙桃市慶祝榮獲全國文明城市創建工作先進城市大會上的講話
實例25 在慶祝麻城一中90周年校慶大會上的講話
9 婚禮會上如何講
婚禮會上的即席講話,語言應該幽默一些,但也應注意分寸,要善於借物、借景、借時來借題發揮,但落腳點要放在吉祥如意,烘托熱鬧喜慶的場面上。
實例26 在熊易、程菲菲結婚典禮會上的講話
實例27 在張國慶、曾怡婚禮上的講話
10 聽完報告之後如何講
聽完報告後(包括電視電話會等),有時由主持人講,有時由其他人講,或由單位負責人講。報告的類別不同,聽完報告後講話的內容和要求也不同。不管是屬哪一類的報告,不管由誰講,講話的基本內容有三點是共同的:第一,為什麼要舉行報告會;第二,報告給人的啟迪和教育是什麼;第三,怎么辦。
實例28 在全國“優質規範服務 倡導文明新風”電視電話會後的講話
實例29 在全國科技文化衛生“三下鄉”電視電話會議後的講話
實例30 在全省財政系統“雙先”模範事跡首場報告會上的講話
11 總結講話如何講
一個會議,一項活動,一次研討和座談過後都需要總結。總結講話,顧名思義,一要總得起來;二要結論準確;三要前後呼應。必須注意的是,總結不能與會議精神或活動目的前後矛盾。
實例31 在部機關幹部學習保爾精神座談會上的總結講話
實例32 在主持全省公民道德建設座談會上的總結講話
實例33 在迎慶十六大專題文藝晚會《荊楚放歌》演出總結會上的講話
實例34 在湖北日報報業集團2004年上半年總結大會上的講話
實例35 在湖北日報報業集團2005年年終總結大會上的講話
12 參加現場會如何講
作為領導參加現場會,在概括現場的經驗後,同時要強調對面上工作的指導性。作為兄弟單位參加現場會,則要著重講學什麼,如何學。
實例36 在全省“百縣鄉鎮宣傳文化工程”現場會上的講話
實例37 在全省財政系統文明創建工作現場經驗交流會上的講話
13 檢查工作交換意見如何講
檢查工作是上級對下級的行為。交換意見的關鍵是要實事求是地肯定成績,指出不足,提出今後工作的意見。要做到一是一,二是二,釘是釘,鉚是鉚,不能含糊不清。當然也要注意方法,用詞得當。
實例38 在檢查司法廳洪山監獄創建文明單位情況及交換意見時的講話
實例39 在省檔案局(館)進行省級文明單位考核驗收後交換意見時的講話
實例40 在交通廳申報全國文明行業檢查驗收交換意見時的講話
實例41 在檢查驗收武漢市創建文明城市交換意見時的講話
14 歡迎和歡送會上如何講
在歡迎和歡送會的即席講話,“友好、讚美、真誠”是最基本的要求。尤其是真誠,它是關係到講話是否成功的關鍵。在表示友好、讚美的時候要把握度,否則就會適得其反。
實例42 在省作協舉行的歡迎中國作協三峽採風團見面會上的講話
實例43 與羅丹青同志話別
實例44 在歡送中國作家協會三峽採風團返京宴會上的講話
實例45 在歡迎中南五省書法家和採風團的祝酒詞
15 動員講話如何講
動員講話分“戰前”動員講話和“戰地”動員講話。鼓動性是動員講話的基本要求。動員講話要用簡潔的語言、豐富的表情、利索的動作、協調的姿勢講清“為什麼、怎么樣”。
實例46 在本部機關宿舍第一次門棟長會議上的講話
實例47 同文藝處談爭奪全國第九屆“五個一工程”優秀組織獎
實例48 在部機關創建文明單位動員大會上的講話
實例49 在湖北日報報業集團第二次人事改革動員會上的講話
實例50 在湖北日報報業集團處級幹部上崗培訓班上的講話
實例51 在職工雙向選擇動員會上的講話
16 新聞發布和接受記者採訪如何講
新聞發布、接受記者採訪的共同點是把情況講清,把要求講明。最關鍵的是要熟悉政策,了解情況。反應要快,用詞要準。
實例52 接受湖北電視台記者採訪關於迎慶黨的十六大舉辦大型文藝晚會《荊楚放歌》的有關問題
實例53 在觀看武漢市江漢區“喜迎十六大,頌歌獻給黨”歌詠比賽後接受武漢電視台記者採訪
實例54 在迎慶黨的十六大勝利召開的大型文藝晚會《荊楚放歌》新聞發布會上的講話
實例55 在廣西壯族自治區百色市接受廣西電視台記者採訪
17 講座報告如何講
講座報告類似課堂講課,既要“授之以魚”又要“授之以漁”。講座的關鍵在於條理清晰、系統連貫、準確無誤、生動透徹,切忌照本宜科。
實例56 把握“度”是做好宣傳思想工作的關鍵
實例57 內陸地區如何做好對外宣傳——在全省外宣乾部培訓班上的講座
18 思想交流性報告如何講
思想交流性報告貴在情理交融。一定要動之以情,曉之以理。報告者放下架子是成功的關鍵,是交流的前提。
實例58 與青年幹部談成長之路
實例59 在湖北日報報業集團第一次黨委民主生活會上的講話
一本讓我受益匪淺的書
後記

圖書文摘

三、領導即席講話的語言特徵
不管是哪種情況,哪一類的即席講話,都要以聽眾能否聽懂、聽清楚、被接受、被感動作為衡量的尺子。要使講話能讓人易聽懂、聽清楚、被接受、被感動,從語言角度看,要注意四點:
一是簡潔。一句話能表達清楚的,就不要說兩句話,不能婆婆媽媽,添油加醋。講話簡潔,不僅方便聽眾,同時也方便自己,減少負擔,減輕壓力。如《在全國科技文化衛生三下鄉電視電話會議後的講話》,就沒有長篇大論、旁徵博引,而是僅用十分鐘把會後要做的工作明確提出來,使參加會議的同志一清二楚。
二是通俗,講話要儘可能地使用口語化的詞語,儘可能避免在大眾場合用專業術語,絕對不能為了顯示學問深奧而用一些晦澀之詞。我在向中國作協三峽採風團介紹湖北的特點時,只用了四個字,即“江、湖、中、人”。“江”就是長江流經我省1300公里,漢江在我省境內全長800公里;“湖”就是千湖之省;“中”就是地理位置居中,如今的鐵路、高速公路縱橫交錯;“人”就是地靈人傑。這四個字既好懂,又好記。
三是適當運用對偶排比句,能使聽眾印象深刻,便於記憶。我在省文聯七屆委員會第二次會議上的講話中,用四個排比句來說明文學藝術的作用,即:“文學藝術是調動感情的催化劑,文學藝術是交流思想的世界語,文學藝術是升華境界的加乘法,文學藝術是提高素質的增長素。”這四個排比句把文學藝術的作用作了形象的概括,講起來朗朗上口,聽起來也有耳目一新的感覺。
四是適當運用幽默和名言雋語。幽默和名言雋語在即席講話中的運用就像炒菜加作料一樣,作用很大,但不可多用亂用。要根據不同對象,不同場合合理運用。古代文人提出的“為人”三境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。我在歡送中國作協三峽採風團返程時,就派上了用場,稱贊采風團的作家們正在實踐人生三境界。這無論從對象還是從場合上看,都是比較合適的,也收到了好的效果。

讀後感

一本讓我受益匪淺的書
——讀《領導即席講話實用手冊》有感
俗話說,書讀百遍,其義自見。然而,並非每個人都能做到書讀百遍,也不是每本書都能讓讀者百讀不厭。唯有畢志倫老師所著《領導即席講話實用手冊》一書,讓我多年百讀不厭,受益匪淺。
我喜歡閱讀和即席講話,應該說從小就有這個愛好。小時候,膽子大、不怕羞,只要學校搞活動,老師總是叫我上台獻醜;在家裡,姊妹多、聚會多,每逢家宴慶典講話,三人走路小的苦,我怎么也推不脫;在單位,搞培訓、抓工作,講話、主持是常事,喜歡自己動手的我,總是趕鴨子上架。
我從事基層行政工作近30年來,面對各種場合雖然話講了不少,但苦於知識淺薄、經驗不多,講話效果只是湊合。即席講話在生活中運用最為頻繁,也最能體現人的水平和風采。因為,一般都是臨場發揮,沒有稿子和準備。因此,我在學習、欣賞一些精彩講話的同時,也比較注重思考和運用。這些年來,家裡收藏有關演講與口才方面的書刊也不少,但像該書這樣對各種場合的即席講話分別從理論與實踐相結合的角度詳加論述,卻從未有過。我十分慶幸自己與該書結緣,更無比感激和崇敬該書的作者畢志倫老師。
初識如獲至寶 多年百讀不厭
能讀到該書,還得感謝我的大哥高建和。我曾經發過一篇部落格文章《大哥的“五書”》,他是一個把“讀書、購書、送書、藏書、寫書”當作最大愛好和樂趣的人。大哥在一家企業當老總,經常到全國各地出差,有空就習慣到書店看看,看到比較好的演講書就帶回來送給我,並經常交流學習心得,鼓勵我要多講多練,大膽展示。《領導即席講話實用手冊》一書,就是大哥從武漢天河機場帶回送給我的。當我拿到書時,可謂一見鍾情,愛不釋手。大哥事先就給我介紹了書中的大致內容和獨特之處。僅看了目錄和序言,我就立即被書中的內容和文采吸引住了。前些年,名人演講的書很多,我只是欣賞,因為離我們太遠;關於一般演講的書也不少,往往理論上談得多、案例少,我記不住;唯有《領導即席講話實用手冊》,正好貼近我們的工作與生活,人人都用得著。
記得那天是周末,我什麼家務也沒做,呆在書房裡一口氣就把書中的文章全部閱讀了一篇,感覺就像久旱逢甘露,迫不及待,如饑似渴。我真正體會到了高爾基所說的“我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麵包上一樣”的滋味。對於普通的書,我也就是好的地方做些摘抄,即束之高閣,不聞不問了。而這本書我感覺沒有一句多餘的語言,篇篇重要,段段精彩,句句實在,要摘抄幾乎從頭到尾都要寫一遍。我將書用牛皮紙包著,隨時隨地帶在身邊,放在案頭,虛心讀,細心品,專心記,用心做。
隨時名師指導 問題迎刃而解
我常把該書當作寶典,隨身攜帶,反覆閱讀,儘量做到融會貫通,活學活用。
該書講述的各種場合,都可對號入座。系統全面,精闢精練,針對性強、可讀性高是該書最大特點。作者用分類法將即席講話區分為18種,每種場合都明快地闡明“如何講”的觀點,然後附上一兩篇作者即席講話的精彩實例,而在實例(講話內容)的前後,又分別簡要地寫出“講話背景”和“講話點評”,讓讀者準確客觀地理解內容。如:作為會議主角如何講?作為會議主持人如何講?作為會議代表如何講?還有參加座談會、匯報會、現場會、動員會如何講?等等這一連串的問題,都是我們在工作中經常會遇到的問題。因此,我每次參加會議之前,不管是否安排我講話,都要做到“手中有糧,心中不慌”。儘量使自己的講話符合角色,貼近實際,言簡意賅,有理有據。這些年來,通過反覆拜讀、仔細領會、聯繫實際、現場演練,收到了事半功倍的良好效果。
時時引用範例,處處妙語如珠
書中的範例全部是作者的真情實感,每篇都十分精彩,讀後回味無窮,深受啟迪。作者總結即席講話成功的“六字要訣”,對我啟發最大。一是真。講真話,吐真情,交真心,使人一聽就知道是真心實意。二是準。觀點要正確,用詞要準確,事例要確鑿。三是精。論述精闢,語言精練。切忌拖泥帶水。有時甚至要做到,當聽眾興致未盡的時候,戛然而止,這樣會收到意想不到的效果。四是清。邏輯嚴密,條理清晰,思路清晰。提綱宜簡不宜繁。五是趣。具有趣味性,不是乾癟乏味。六是深。以典型的事例,濃烈的感情,深刻的哲理,擴充前人所發,闡述前人所未發,揭示出事物的本質,給人以啟迪。
該書釋疑解惑,隨時隨地可查。“一開始緊張怎么辦?在講話途中卡殼怎么辦?等等。”這些問題在考生面試中時有發生,我曾當過幾次面試主考官,發現有些筆試成績相當不錯的考生,因一開始緊張而卡殼,影響到整個答題效果,僅一分之差,卻錯過了難得的錄取機會。還有不少年輕人,台下能說會道,台上不知所措。我的孩子過去也是這樣。他從小就怕上台發言,要么聲音極小,要么語言短促,直到2005年高考那年,在我的推薦下,通過學習《領導即席講話實用手冊》中的心理調控方法,才豁然開朗,終於打開了講話的智慧之門。他在自己金榜題名家宴的講話,不但面帶微笑,運用自如,出口成章,而且真切感人,十分精彩,令在場的親朋讚嘆不已!打那以後,兒子像變了一個人似的,非常自信。如今,他在大學裡讀博士,做研究,經常要面對老師和同學作課題匯報,這一能力更加派上了用場。
該書勝似導師,伴我夢想成真。這些年來,它成為了我和家人不可分離的生命伴侶和最好導師。兒子最近發給我一條簡訊:“今天我又在講台上介紹了我們的科研,這次是院級的交流會,他們說我講的很自如,很自信!還是以前在家看書和鍛鍊的結果。”我相信,只要反覆拜讀,細心品位,勤學勤思,大膽嘗試,定會在今後的講話中得心應手,夢想成真。
用心學習感悟 啟迪震撼心靈
俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”無心地做一件事同有心地做一件事,其結果往往大相逕庭。我們欣賞一件精緻的工藝品,聆聽一場精彩的報告,閱讀一篇優美的散文,往往會情不自禁地用“匠心獨運”予以評價。匠心獨運的人,常常是有心人。該書的作者就是一個工作上、事業上的有心人。該書不僅讓我們取到了講話藝術的真經,而且我深深地被作者的敬業精神和人格魅力所感染。作者在自序中寫到,“即席講話不在即,而在平時。”我們在日常工作和生活中一要勤學。勤能補拙,學無止境。“講話要想給人一杯水,自己必須要有一桶水。”這就要求我們平時要注意觀察,善於處處留心,善於收集、整理、消化、吸收各類資料信息。二要善思。“學而不思則罔,思而不學則怠”,“成於思考,毀於逐流”,“人無遠慮,必有近憂”。這些名言警句,可以說都在我們日常工作和生活中驗證過。三要敬業。敬業用心出“黃金”,“人生要乾一行,愛一行”。該書體現作者博學多才、熱愛工作、誠實做人的素質和人品,是我們學習效仿的楷模。四要用心。“知識在於積累,成功在於用心”。只要我們把事當事,用心地去做好每件事,就一定能夠學有所獲、心想事成。講話也是如此,只有用自己的心去彈撥別人的心,用自己的靈魂去感染別人的靈魂,才能心靈感應,心心相通,觀眾才會產生共鳴。
我們常說“台上一分鐘,台下十年功”。要練好即席講話,並非一日之功,更沒捷徑可走,只有勤學苦練,方能水到渠成。該書作者是把別人休閒娛樂的時間都用到讀書、寫作上。我也經常提醒自己,在工作和學習上要做個有心人。工作再忙,學習不可忘;講話再急,要求不能低;隻言片語,也要留下印記。我隨時帶上筆和紙,將個人感悟、閃光語言、精彩描述、感人故事及時記下來,邊學習,邊總結,邊積累。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”
有書可讀,本來就是件幸福並快樂的事,能讀到像《領導即席講話實用手冊》這樣的好書,更讓我樂在其中。我堅信,在我鍾愛的好書的陪伴下,今後的人生會更精彩。
漢川市委組織部副部長 高再先
2011年6月

相關詞條

相關搜尋

熱門詞條

聯絡我們