音樂欣賞·聲樂

內容介紹《音樂欣賞聲樂》內容簡介：音樂教育是對學前兒童進行素質教育的一種基本手段；音樂課是學前教育專業的必修課。 在對各地學前教育專業音樂教學實際情況調查了解的基礎上，根據學前教育的專業特點、該專業學生應具備的知識結構和音樂基礎、社會對該專業學生音樂知識的要求以及該專業學生可能支配的音樂教育課時等等，我們編寫了這套學前教育專業音樂教材。 每冊教材在內容、體系、方法等方面都儘量做到既能體現學前教育的專業特點又符合音樂教育的一般規律，既注重科學性更強調實踐性和可操作性。

內容介紹

《音樂欣賞聲樂》內容簡介：音樂教育是對學前兒童進行素質教育的一種基本手段；音樂課是學前教育專業的必修課。學前專業的音樂教育教材必須與時俱進，不斷創新。
在對各地學前教育專業音樂教學實際情況調查了解的基礎上，根據學前教育的專業特點、該專業學生應具備的知識結構和音樂基礎、社會對該專業學生音樂知識的要求以及該專業學生可能支配的音樂教育課時等等，我們編寫了這套學前教育專業音樂教材。
本套教材共四冊，分別是《學前音樂教育》、《樂理·視唱·練耳》、《鋼琴》、《音樂欣賞·聲樂》。每冊教材在內容、體系、方法等方面都儘量做到既能體現學前教育的專業特點又符合音樂教育的一般規律，既注重科學性更強調實踐性和可操作性。希望學生在老師的引導下，通過本系列教材的學習，掌握必要的音樂基礎理論知識、音樂技能以及學前兒童音樂教育的理論知識和實際教學能力，能更多更好地接觸和積累學前音樂教育的有關素材、培養相關素質、為今後從事學前教育工作奠定堅實的專業基礎，將來為社會做出更大的貢獻。