學校特色
韓國京東大學為了實現教育目標，我校擁有完備的設施與最尖端的教育器材，應時代的要求施教、應企業的要求施教、應學生的要求施教，開設了有特色的教育課程。重視思想品德教育，培養助人為樂的觀念；強調虎離山外語能力，具有全球化人類交際素質；適應情報化現代社會。雖然我校辦學歷史不長，但榮譽被選為“就業率全國第一大學”、 “大學綜合評價優秀大學”
1998年韓國文化觀光制定“國外導遊（OTE）教育機關”
2003年被韓國教育部選為 “集中投資大學”與“特性化優秀大學”
2002年、2003年被韓國情報通信部2年連續選為“IT領域特性化優秀大學”、隨著全球化時代，我校決定對外國學生開放，通過教育貢獻給國際社會。
為接納外國學生本校設立國際語言學院開設韓語課程，按學生的水平與要求因村施教。韓語課程結束後，攻讀本科時我校繼續照顧學生的學習和生活，給留學生提供宿舍，大幅度減免學費與住宿費，學生可以在比任何大學優秀的環境之下專心學習。我校與在中國投資的韓國企業締結協作關係，留學生畢業生之後，我校通過和韓國企業的協作，給外國畢業生介紹工作。
為保持良好的發展，我校往後積極推動下列教育事業。
第一， 繼續保持最高的就業率。第一屆畢業生畢業以來到現在四年連續變業率達到95%以上，2003年在全國四年制大學中的就業率達到98.6%，全國第一。
第二， 繼續努力成為一所特性化大學。我校設定觀光、體育、休閒領域、IT領域等對未來社會需求多的學問課程，努力使之成為具有競爭力的特性化大學。
第三， 積極擴大國際協作。我校過去與27所(美國佐治華盛頓大學、中國安徽大學、中國上海體育學院、俄羅斯烏拉爾州科技大學、日本別府大學、加拿大曼手托巴大學等)海外有名大學締結姊妹學校，往後與美國、中國等世界任何大學、機關、企業建立更多的協作關係，領先走全球化的道路。
歷史沿革
| 1991. 3. 14 | 申請設立大學（設立者 : 全載旭博士）, 5月15日教育部批准。 |
| 1996. 12. 13 | 京東大學定員認可(4個學年總1,600名 / 從1998年改到4,400名)。 |
| 1997. 2. 28 | 與美國佐治華盛頓大學等17所外國大學建立友好學校。 |
| 1997. 3. 3 | 建校及入學典禮。 |
| 1997. 10. 13 | 1998學年度選為學生定員自由化大學（教育部： 大學81413-1160號）。 |
| 1998. 3. 11 | 通過與政府中小企業廳協定成為技？後援大學。 |
| 1998. 5. 18 | 被選為培養國外導遊(OTE)機關（文化觀光部： 國際91700-522號）。 |
| 1998. 8. 29 | 被選為國外導遊(OTE)素質教育機關（文化觀光部： 國觀91700-979號）。 |
| 1999. 3. 30 | 創立京東大學跆拳道團。 |
| 2000. 3. 8 | WPC批准專門教育機關（韓國情報技？研究院）。 |
| 2000. 3. 27 | 設立京東大學附設繼續教育院與國際語言中心（現有國際語言學院）。 |
| 2000. 11. 13 | 加入KCU（韓國虛擬大學）以及實行衛星講座（協力機關： 數碼朝鮮日報）。 |
| 2001. 4. 26 | 與國內17所大學締結教育交流協定（成均館大學等7所4年制大學， 10所2年制專科學校）。 |
| 2001. 6. 23 | 設立創業中心（中小企業廳後援），10所風險企業入住。 |
| 2001. 8. 1 | 教育部批准附設中等教育研修院。 |
| 2001. 8. 6 | 江原道4年制大學互相交流協定(11所大學)。 |
| 2002. 2. 5 | 2001年度被評為教養教育領域優秀大學（全國4年制大學中第6位）。 2001年度大學綜合評價（大學教育協定會評價 2002-10號）。 ·大學綜合評價，在5個領域選為最優秀大學。 ·大學綜合評價一般大學最優秀大學。 |
| 2002. 3. 3 | 2002學年度被情報通信部選為IT特性化大學。 |
| 2002. 6. 24 | 與國會圖書館締結學？情報等協定。 |
| 2002. 12. 23 | 被教育部選為集中投資大學。 |
| 2003. 2. 27 | 2003學年度被情報通信部再選為IT特性化大學。 |
| 2003. 7. 22 | 被教育部選為特性化優秀大學。 |
| 2003. 9. 1 | 被指定為Adobe公認教育中心、Web 3D認證中心、電腦保全公認教育中心。 |
| 2003. 9. 24 | 被認就業優秀大學（韓國經濟報社）。 |
| 2003. 11. 28 | 2003年就業率全國第1位（根據教育部資料）。 |
| 2004. 2. 23 | 被情報通信部選為建築環境系教育課程特性化系。 |
專業介紹
■觀光學系
觀光經營學專業
從韓國戰略產業出發，為應付多變的旅遊、觀光事業，培養可先導國際旅遊潮流，並具專業知識的人士而設立的專業。
主要就業處:賓館、度假村、旅行社、三星等大企業、國營觀光企業、餐飲產業研究所、創業、教師等。有關資格證:國內導遊執照、海外導遊執照(OTE)、觀光翻譯執照、航空預訂(TOPAS)、賓館從事員執照、觀光高中教師等。
賓館經營學專業
通過賓館產業概念的理解與實際業務能力、經營能力的結合，及賓館的開發、建設、經營與管理等知識的學習，把您培養成賓館業中出色的專業人士。
主要就業處:賓館、度?村、旅行社、餐廳、餐飲產業研究所、創業、免稅店、教師等。
有關資格證:賓館從事員執照、國內導遊執照、海外導遊執照(OTE)、賓館經營管理執照、國際會議管理管理、觀光翻譯執照、教師等。
觀光翻譯學專業
觀光翻譯專業的選擇，將使您從入學開始到畢業就業，每天都生活在英語的世界?，最大限度提高您的英語能力。
主要就業處:觀光翻譯、國內導遊、海外導遊、旅行社、貿易公司、企業宣傳部、國營觀光企業、免稅店、賓館、教師等。
有關資格證:觀光翻譯執照、賓館從事員執照、國內導遊執照、海外導遊執照(OTE)、航空預訂(TOPAS)、觀光高中教師等。
餐飲經營管理學專業
隨著餐飲事業的蓬勃發展, 本專業以培養具有實務能力的餐飲業管理人、餐飲業董事長以及創業專門人才為目標。
主要就業處:外國餐飲企業、高級餐廳、賓館、供給飲食公司、教師等。
有關資格證:廚師、賓館從事員執照、賓館經營管理執照、觀光翻譯執照、國內導遊執照、海外導遊執照(OTE)、觀光高中教師等。
■經營學系
經營情報學專業
21世紀將成為經營與情報所主導的新世紀，您的無限想像將在這?被發掘、實現。
主要就業處:私營企業、國營企業、金融機關、電子商務開發研究員、提供數據情報公司、軟體開發公司、風險企業創業、中等學校教師。
有關資格證:情報設計師、情報探索人員、情報處理人員、公認會計師、電子商務管理師、物流管理師、MS認證資格證等。
福利經營學專業
隨著產業化、現代化社會的發展，福利經營學對家族、兒童問題、老人問題、青少年問題等不少社會問題提供了研究解決方法。本專業培養能對付社會福利問題與需求的專門人才。為了完善符合現代社會情況的福利制度，主要探討了理論知識與實踐方法。
主要就業處:社會公共機關、福利機關、宗教機關、社會福利研究員、公務人員等。
有關資格證:社會福利師。
體育行銷學專業
培養運動協會的從事者、運動用品製造企業的經營人、從事生活體育與多樣的體育產業等相關聯事業的驕傲的國際人。
主要就業處:體育行銷公司、體育廣告公司、體育廣播電台、選手管理公司、體育用品公司、體育紀念品公司、各種職業運動選手隊、體育教練等。
有關資格證:體育行銷設計師、娛樂活動資格證、棒球裁判、幼兒體育指導資格證等。
休閒行銷學專業
生活水平的提高與休閒時間的增多，為適應時代的變化與需求，各種休閒行銷的理?與實際操作也成為必不可少的需求。
主要就業處:生活體育管理公務人員、體育企業、休閒設計師、航空休閒體育管理者、海洋休閒體育管理者等。
有關資格證:潛水教練資格、娛樂管理資格、急湍探險教練資格、海上遊樂教練資格、航空方面資格證等。
■警衛學系
警衛秘書學專業
隨著現代社會的都市化產業化、各種犯罪的凶暴化智慧型化，為保護公共設施、人民生命及財產安全，警衛的必要性逐漸被重視，反映時代的要求，警衛的需求比過去增加得很多。
本專業主要培養保護個人與社會安全的專門人才，對警衛及秘書以理論與實踐為中心授課。通過本專業課程，您將會成為文武兼備的警衛人才。
主要就業處:警察廳、國家情報機關、保全部隊、機場警衛、保全管理公司、警衛公司、航空公司、秘書、防火管理人員等。
有關資格證:警衛資格證、警衛教練、秘書資格證、防火管理人員、警衛管理等。
■師範學系
幼兒教育學專業
師範學系幼兒教育專業培養幼兒時期教育的教師，其教育課程設有理論學科和教育實踐學科，提供一流的學習環境。
畢業生大多數可以成為幼稚園教師，也可以擔任教育行政及研究方面的人員、兒童諮詢研究所的研究員，此外還在研究生院攻讀碩士、博士學位課程之後可以成為大學教授。
主要就業處:幼稚園、教育公務人員、研究員、大學教授等。 有關資格證:幼稚園教師、保育教師等。
■計算機媒介工學系
電子商務工學專業
電子商務將成為未來商業交流的中心：跟隨網際網路上交流的發展和成長, 以信譽為本的電子商務將在商業交流上占據主導地位。本專業培養能夠開發和套用電子商務上所需要的系統專門人才。
主要就業處:網路專家、軟體程式研究員、系統保全專家、電子商務專家等。
有關資格證:電子商務管理師、情報處理技師、MCSE國際公認資格、系統管理、情報檢索師、情報保護專家等。
電子計算機工學專業
從電子遊戲到網上購物，與之相關聯的一切電子計算機知識將保?您的未來。
主要就業處:軟體程式設計師、數據專家、網路專家、硬體設計、情報通訊專家、研究生院等。
有關資格證:情報處理資格、電子計算機技師、MCSE、MCSD、MCP國際公認資格、WPC國際公認資格、電子商務管理等。
多媒體通訊工學專業
情報化社會的到來，在所有產業、事業當中，所必要的通訊網的核心技?都包含在這?。
主要就業處:情報通訊研究員、情報通訊系統管理、硬體領域設計、軟體領域設計、中等學校教師等。
有關資格證:中等學校教師、情報處理技師、無線通訊技師、電子計算機套用技師、電子技師、廣播產業技師、情報保護專家等。
■建築環境工學系
建築設計學專業
"做必成"信念的前提之前，創造適應自然，付有生態環境性的建築物。
主要就業處:建築設計公司、建設公司、公共機關、中等學校教師、設備公司、室內設計公司等。
有關資格證:建築技師、室內建築技師、建設安全技師、產業安全技師、建築師、建築施工技師、建築設備技師、都市設計技師、土木技師等。
建築工學專業
到韓國最新開設的建築施工經營專業來實現您的夢想，創造您的未來，挑戰世界的機會在這?等待著您。
主要就業處:建設公司、設計公司、建築設計公司、私營企業、公共機關、設備公司、教師、室內施工等。
有關資格證:建築技師、室內建築技師、建設安全技師、建築施工技師、建築設備技師等。
土木環境工學專業
人類文化創造的基礎—建築設施與建築程式的計畫、解釋、設計、維修管理等必要的知識都包含在這?。
主要就業處:公共機關、建設公司等。
有關資格證:土木技師、建設安全技師、測量技師、地形空間情報技師、建設材料試驗技師等。
■ 碼設計學系
室內設計學專業
室內設計的工作是把空間與人的親密關係更緊密相連，使人類的生活更為美好、舒適。
主要就業處:室內設計公司、建築設計公司、家具公司、企業宣傳室、廣告公司、建設公司等。
有關資格證:建築技師、建築安全技師等。
數碼設計學專業
以多樣化背景文化的核心為理?，運用數碼器材，進行對設計技?與實際運用的研究。
主要就業處:DTP，電腦設計、網路設計、電子遊戲設計、2D,3D動?片製作、電視台、電影製作公司、廣告公司、企業宣傳室、電腦軟體研究領域等。
有關資格證:網路設計師、電子遊戲設計師、電腦設計師等。
視覺情報設計學專業
視覺設計專業培養以合理的方法描述人的意思與事物的意象的設計師。基於基礎造型藝?，通過視覺設計領域全面知識，進行以實踐為主的教育，使學生能成為富於創造性藝?感覺的專門設計師。
主要就業處:廣告設計、編輯設計、電腦設計、視覺情報設計等。
有關資格證:電腦設計技師、視覺設計技師、視覺設計產業技師、電子出版技師等。
招生指南
韓國京東大學韓語課程入學指南
(1) 招生對象
對韓國語和韓國文化感興趣的外國人或要在本科課程留學的外國人。
(2) 提交檔案
① 本校入學申請表1份(貼一張照片，另交一張，照片尺寸3.5*4.5)。
② 最後學校在學或畢業證明1份(公證)。
③ 最後學校學習成績證明1份(公證)。
④ 學生與父母居民戶口簿(常住人口登記卡)各一份(公證)。
⑤ 自我介紹(含學習理由、學習計畫，務請手寫，中英文都可)。
⑥ 父母的存款證明(15,000,000韓幣，100,000人民幣)。
⑦ 父母的在職證明一份。
⑧ 父母的擔保書1份(用京東大學表格加以公證)。
⑨ 韓國人擔保書(姊妹學校學生除外) 1份(公證) *上述提交檔案，隨著韓國法務部出入境管理所的要求有所改變。
*上述三種⑥、⑦、⑧的檔案都應由同一人(父親或母親)寫。
(3) 招生日程
全年招生。
(4) 韓語課程待遇
① 修滿1年課程經考試成績合格者，發給京東大學校長與國際語言學院長名義的結業?書。修滿短期課程以及特別課程發給院長名義的結業證書。
② 韓語課程結業者願意入學本校與本校姊妹學校東宇大學、京文大學、京福大學時，優先接納，可授予獎學金。
③ 韓語課程結束後繼續讀本校本科時，不收報名費(￦70,000)，給成績優異者另行授予入學獎學金。
④ 以韓國學生宿舍費(入住費、管理費)為準減免35%(上述費用是已減免的金額)
■韓語課程介紹
最近隨著國際化、全球化的潮流，韓國語與韓國文化被更多人關心，我校開辦國際語言學院，開設韓語課程。
2001年國際語言學院韓語課程以我校留學生為對象開設特別課程，以此為首為海外同胞和大多外國人進行有體系、而紮實的教育。同時，使希望學習專業的外國人更容易的掌握韓國語言，能在本科聽專業課順利修滿課程。
沿革
2001. 3. 給中國留學生教韓語(第1屆教育)。
2001. 4. 以束草市外國人家庭主婦為對象教韓語(第2屆教育)。
2001. 7. 給俄羅斯跆拳道研修團教韓語(第3屆教育)。
2002. 8. 中等英語培訓班。
2003. 9. 給中國留學生教韓語(第4屆教育)。
2003. 12. 給中國留學生教韓語(第5屆教育)。
2004. 3. 給中國留學生教韓語(第6屆教育)。
宿舍簡介
宿舍給學生提供舒適的生活空間和膳食，學生可專心學習。
宿舍被學生自己管理，通過共同生活可以培養關照他人，遵守公共秩序的良好習慣。
崇禮院是女生宿舍，養賢院是男生宿舍。宿舍都有專用食堂，一天供兩頓飯。崇禮院是Y字形，養賢院是 —字形現代化建築物，為全國大學宿舍協定會所表揚。宿舍背面有雪岳山，前面有茫茫東海仿佛在特級度假村生活。
1,550名學生可住在宿舍生活，申請者全部可入住。
宿舍室內設有網際網路專用線可上網，會議室里具有共用電腦與學習空間，還有食堂、休息室、會議室等設備，為您服務。
·生活人數: 崇禮院 750名, 養賢院 800名。
·房間設備: 床、書桌、椅子、書廚、衣櫃、浴室、廁所。
·附帶設備: 服務台、食堂、休息室、會議室、洗衣室、電視、取款機、共用電話、淨水器、桌球場(養賢院)
·其他 : 朋友之間可住同一房間，保證可使用到畢業。
·入住時可選擇2人1室與4人1室，膳食1天供2頓(早飯、晚飯,周1至周5)。
< 崇禮院 > < 養賢院 >
