韓君華,女,生於1963年,漢族,本科學歷,中學高級職稱,青島十七中英語教師,教齡27年,班主任工作12年。
二、主要工作業績
一主要榮譽:
1.1998年9月評為青島市德育先進
2.1999年9月評為青島市優秀教師
二主要論著:
1.2002年8月論文《培養學生探究學習的方法、途徑——英語"雙主"教學原則的實踐》獲青島市二等獎
2.2003年6月論文《自主性學習——開啟終生學習之門的金鑰匙》獲山東省教育學會一等獎
3.2003年12月論文《通過有導讀的預習提高學生自主學習的能力》發表在2003第六期《青島教育》上
4.2004年論文《自主性學習,終生學習的基礎》獲青島市優秀論文二等獎
5.2005年9月論文《自主性學習,終生學習的基礎》獲青島市教育教學優秀成果一等獎
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1.2002年11月舉行了青島市公開課
2.2004年11 月獲青島市優質課評選二等獎。
三、主要事跡
該教師從教二十七年,始終敬業愛崗,把教書當作自己的事業。善於鑽研教材,探索教法,逐漸形成了自己的教學風格,多篇教育教學論文獲獎。注意研究教學理論,不斷實踐,教學藝術日臻完善,成為一名研究型教師。在教學中不僅教知識,更注意教給學生學習方法,學會查字典、用工具書,讓學生終生收益。始終堅持業餘進修,堅信給學生一碗水,教師應該有一條不竭的小溪。國外學習使英語聽力和口語水平有了進一步提高。該教師課堂教學風趣、幽默、靈活自如,給學生創造了一個良好的英語環境。多年的班主任工作摸索出一套與青少年相處的方法,不僅關注學生的學習狀況,而且關注學生的心理健康,善於發現問題,寥寥數語便能扣開學生的心扉。無論是做普通教師、班主任,還是當教研組長、年級組長,都會讓我特別投入,都會不停地觀察、思考、品味、借鑑,吸收,使自己在教育教學方面更符合時代的要求。
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