面向未來塑名校

內容介紹《面向未來塑名校:中國人民大學附中的教育探索》內容簡介:從20世紀80年代開始,由呂型偉教授牽頭,從少到多,全國各地三十多所銳意革新的中國小校和幼稚園先後參加了國家“七五”“八五”“九五”教育科學規劃重點課題“普通教育整體改革的研究與實驗”“面向21世紀中國小教育模式的研究與實驗”“21世紀中國小幼稚園教育現代化的研究與實驗”,並已陸續出版了幾本專著。 “十五”期間,在此基礎上,由呂型偉教授為顧問,顧泠沅、呂達牽頭的全國教育科學規劃教育部重點課題“面向未來的基礎學校研究”繼續進行深入研究,並進入總結、概括階段。 在“以學生髮展為本,開發潛能,發展個性,因材施教”的理念指引下,課題組對從幼稚園到高中階段面向未來的教育模式構建進行了各有特色的探索與實驗。

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《面向未來塑名校:中國人民大學附中的教育探索》內容簡介:從20世紀80年代開始,由呂型偉教授牽頭,從少到多,全國各地三十多所銳意革新的中國小校和幼稚園先後參加了國家“七五”“八五”“九五”教育科學規劃重點課題“普通教育整體改革的研究與實驗”“面向21世紀中國小教育模式的研究與實驗”“21世紀中國小幼稚園教育現代化的研究與實驗”,並已陸續出版了幾本專著。“十五”期間,在此基礎上,由呂型偉教授為顧問,顧泠沅、呂達牽頭的全國教育科學規劃教育部重點課題“面向未來的基礎學校研究”繼續進行深入研究,並進入總結、概括階段。在“以學生髮展為本,開發潛能,發展個性,因材施教”的理念指引下,課題組對從幼稚園到高中階段面向未來的教育模式構建進行了各有特色的探索與實驗。大量來自學校、來自教育實踐的生動案例以及師生創造的活生生的理論,集中反映了課題組多年來的研究成果。

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