辦學宗旨
合併後的青村國小更具朝氣和活力。新青村國小繼承了原來兩所學校長期積澱下來的優秀辦學精華，並在區教育局和鎮政府的大力扶持和關心下，堅持以“嚴密規劃、嚴格管理、嚴謹治學、嚴肅紀律”的“四嚴”治學方略，在全面推進素質教育、不斷提升辦學質量的進程中，本著“抓管理促規範、抓改革促深化、抓達標促質量”的管理思路，在努力爭創等級達標“B一”級學校的過程中作了大量的工作，取得了比較可喜的成績。學校已初步形成了“團結、向上、健康、創新”的校風；“尚德、樂學”的校訓；“敬業、愛生、求實、嚴謹”的教風；“奮發、好學，求異、進取”的學風。合併後的教學質量在區教學質量監控中處於同類學校的平均成績之上。這一年裡，在全校師生的共同努力，獲得區級、市級、國家級各類競賽團體獎約有20項，個人獎約有91人次。
校園規模
青村國小一隅學校的辦學規模也比原來擴大了將近一倍。青村國小有教職工91人，（其中外借3人，待退7人，職工 6 人，契約聘用工4人。）學生1020名，23個教學班。學校占地面積10900平方米，生均10.7平方米。學校建築面積6161.68平方米（包括教學大樓、食堂、傳達室、連廊），生均6平方米。瀝青造的環型跑道，籃球場二個。綠化已經通過市綠化合格單位的驗收。學校配備電腦房4間（學生用二間，教師用二間）和美術、自然、生勞、音樂、唱遊、多媒體、閱覽和藏書等專用室共10多間。圖書室分別有學生圖書21652冊，生均21.2冊；教師圖書2524冊、報刊60種。閱覽室面積183.平方米。藏書室面積125平方米。
未來發展
可以這么預言：新青村國小在上級有關部門的正確領導下，按照科學發展觀的理論要求和學校已經制定的自主發展規劃，依法辦學，以德立校，發揚業已形成的“團結協作、紮實工作、奮發向上、銳意進取”的青小人精神，必定會取得素質教育征程中的一個又一個豐碩成果。
