青島清大學堂

青島清大學堂,金礪教育旗下全腦開發的專業學校,青島唯一一所教育局批准的全腦開發培訓學校。

學校簡介

青島清大學堂是金礪教育旗下全腦開發的專業學校,青島唯一一所教育局批准的全腦開發培訓學校。重在提高孩子的綜合素質和基礎能力。綜合素質即情商、創商、德商、逆商、財商。基礎能力即學習力、專注力、想像力、創造力、觀察力、記憶力。教會孩子生活的技能、學習的技巧。打開孩子智慧的天窗,讓孩子多智多能。​
自2006年成立以來,金礪教育——清大學堂培訓學員近萬名。曾應市南區教體局邀請,為各中國小舉辦全腦學習法公益講座,備受好評。​

教學理念

我們的理念

倡導全腦開發,弘揚思維科學;倡導全腦學習,打造世紀精英。
我們的宗旨

辦一流教育,育一流人才,創一流品牌。
我們的優勢

多年教學經驗積累品質保證,六大系統課程,先進全腦理念,雄厚的師資力量,顧問式的跟蹤服務,還有強烈的社會責任感以及大量的成功案例。
我們的心聲

金礪教育——清大學堂,用創新與時俱進,用感恩回報社會,用孩子的成長感動千家萬戶,擁有量的品質引領全腦教育。我們誠摯的希望能與社會各界人士及全腦教育熱愛者一同,攜手創造中國的輝煌明天!​

發展歷程

2003年清大學堂“全腦功能開發與創新思維訓練”正式被列為教育部全國教育科學“十五”規劃課題。
2005年被授權成立“中國管理科學研究院教育科學研究所全腦多元智慧型研究中心”。
2008年央視少兒頻道《成長線上》專訪清大學堂。
2009年山東省25家強勢媒體評選,清大學堂榮獲山東教育風雲榜十大培訓機構十大幼教機構。
2010年清大學堂“全腦學習法”被青島市南教體局社教中心推薦進多所中國小,旨在提高學習記憶力。​

如何理解全腦

全腦是指在人腦理論基礎上,從絕大多數人使用腦的角度提出來的。現實生活中95%的人僅僅是用自己的左腦,大多數人之運用了大腦的3%~4%,其餘的96%都蘊藏在右腦的潛意識之中,即使是愛因斯坦這樣的大科學家也是不過開發了大腦潛能的30%。
令人遺憾的是,我國現行的教育體制和教育過程都是忽視了右腦的開發,老師填鴨式的教學與學生的死記硬背,反覆的寫練,只開發了孩子的左腦。在日常生活中,孩子們也極少有開發右腦的機會。正如一位著名的教育學家所說:“在開發大腦潛力上,我們是在單腳騎腳踏車!”
全腦開發是以左右腦為核心的整個身心功能的全面開發,旨在讓兒童開發左右腦潛能,讓左右腦協調、平衡發展。打開智慧的天窗,培養科學的記憶習慣,增強專注力、想像力、創造力、同時提高孩子的情商,讓兒童變得更加聰明,多智多能。​

課程簡介

0-3歲全腦開發班:激活超級腦力開發多元錢能,讓孩子多至多能,應在起跑線上,在遊戲的過程中塑造寶寶樂觀、好奇和勇於探索的個性,培養寶寶良好的行為習慣,奠定積極正面的人格基礎。
3-6歲全腦開發班:清大學堂針對3-6歲孩子的特點,在全腦開發的基礎上,根據左右大腦分工不同對全腦多元智慧型增強補弱,提升專注力,記憶力,想像力,觀察力提高智商,情商。培養良好的行為習慣和思維習慣。建立與人合奏的自信,培養積極正面的良好個性,激活大腦的潛能。
6-9歲全腦學習班:這一時期是培養學習興趣與學習能力的關鍵期。針對影響孩子醫生髮展的六大能力:專注能力、記憶能力、想像能力、觀察能力、創新能力、思維能力系統訓練,激發孩子高度的專注力,超強的記憶力,發散思維能力,無窮的創造力,積極的學習力,快速的理解力,同時增強孩子的自信心,鍛鍊孩子的情緒自控及管理能力,開闊孩子的視野。通過訓練是孩子變得更加聰明。
9-12歲全腦學習班:清大學堂的課程根據左右大腦分工不同進行教學,教會孩子科學用腦,訓練全腦思維,教會孩子創建思維導圖,快速提高閱讀並提高記憶,迅速提高學習成績。
12-18歲全腦學習班:全腦學習法各科提分,運用全腦學習法提高學習效率。
全腦語文學習班:通過形象趣味的課程構建語言基礎,掌握“聯想”的套用技能,全腦記憶法的階梯訓練,使學員古詩及課文100%掌握。語文成績達A標(90分以上)。
全腦數學學習班:腦內建構知識體系圖,首腦同步繪製具體模組知識,掌握作業管理及考試檢查的方法,通過學習可同步知識點100%掌握,數學成績達A標(90分以上)。
全腦英語學習班:英語與漢語的學習不同模式,全腦學習法通過強化學員聽說能力、情景體驗與自主演說,掌握單詞全腦記憶方法。使閱讀速度提升50%,同步知識點100%掌握、音形互逆訓練準確率達85%以上,英語成績達A標(90分以上)。
全腦快速閱讀學習班:通過獨特的視點移動訓練、視幅擴展訓練、視覺感知訓練、思維影像訓練、閱讀套用實戰訓練,讓學員閱讀速度提升至2500字/分鐘,平均記憶理解率在85%以上,語文考試閱讀部分失分率低於3分,30秒鐘概括全文主要內容。​

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