學校簡介
![靈官殿中心中學](/img/2/a32/wZwpmL3gDN2gTOzkTM3QTN1UTM1QDN5MjM5ADMwAjMwUzL5EzLzczLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg)
教學管理
學校內部管理創造了“分管即主管”的管理模式。現任校長羅昀輝奉行“以人為本,以德為先,嚴謹務實,開拓進取”的管理理念,團結帶領校務會一班人將一線工作與後勤保障、教學區管理與生活區服務、教研組與班級所擔負的責任明確到人,工作既有分工又合作、相對獨立又融為一體。實行“學校辦公會提案制”和校行政幹部周工作匯報制度,校行政幹部和教師就學校工作的某些方面用提案或報告的形式每周向學校辦公會提出自己的意見和建議。
在教育教學常規管理上,加大了校行政幹部值班巡查的力度和密度,用《課堂教學常規檢查情況表》、《校行政值日情況記錄表》等表格形式的登記報告將學校各方面的工作盡收“眼底”。
在隊伍建設上,確立了以尊重人、信任人、激勵人、發展人、成就人為出發點的人本管理思想。廣泛開展 “做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育”為主題的師德教育活動,逐步建立完善民主、科學、規範的教育管理制度,全面實行教職工代表大會制度、過程考核督導制度和發展性考評制度。建立教師個人成長檔案,搭建教師成長舞台。以“雙學三創”活動為契機,開展了以“創品牌、練絕活、爭一流”為主題的教師培訓、教學創新、崗位練兵、技能比武和成果展示等活動,鼓勵和推廣教師在課堂教學、教學研究、心理輔導、班級工作中展現“絕活”。學校還組織了論文撰寫、教學比武、優秀教案評選、課件製作比賽、教育教學優秀案例評選等活動,讓一批優秀教師脫穎而出。近三年有50多篇教師論文在各級發表或獲獎,10 多人次在縣級以上教學比賽中獲獎。