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教學原則
教學原則是根據教育教學目的、反映教學規律而制定的指導教學工作的基本要求。它既指教師的教,也指學生的學,應貫徹於教學過程的各個方面和始終。它反映了人們對教...
概念 規律 原理 原則 歷程 -
教學科技
科技的日新月異,特別是電腦與資訊科技的突破,讓教學科技的面貌快速的翻新。適當的套用視聽輔助工具及方法,使學生學的更多、更快,、更明了,套用更有效,以達到...
簡介 歷史發展 目的 分類 理論基礎 -
中國國家廣播電影電視總局
中國國家廣播電影電視總局(簡稱“國家廣電總局”)廣播電視規劃院是2004年4月組建的廣電總局直屬事業單 局長徐光春位,主要職責:研究制定廣播電視技術標準...
主要職能 內設機構 歷史沿革 直屬單位 地方管理機構 -
教學手段
教學手段是師生教學相互傳遞信息的工具、媒體或設備。隨著科學技術的發展,教學手段經歷了口頭語言、文字和書籍、印刷教材、電子視聽設備和多媒體網路技術等五個使...
簡介 教學手段與方法 教學手段現代化 -
好萊塢模式:美國電影產業研究
本書系統地介紹了美國好萊塢電影產業發展的概況,重點介紹了好萊塢六大公司以及幾個獨立電影公司的發展歷程和業務現狀。此外,本書還介紹了美國電影協會、好萊塢經...
基本介紹 媒體推薦 圖書目錄 後記 序言 -
巴贊[法國著名電影理論家]
安德烈·巴贊是法國戰後現代電影理論的一代宗師。1945年,他發表了電影現實主義理論體系的奠基性文章《攝影影象的本體論(Qu'est-ce que le ...
生平介紹 藝術理念 電影理論 人物解讀 影人評價 -
多媒體教學
多媒體教學是指在教學過程中,根據教學目標和教學對象的特點,通過教學設計,合理選擇和運用現代教學媒體,並與傳統教學手段有機組合,共同參與教學全過程,以多種...
發展歷程 特點功能 組成 改革 優勢 -
音樂教學原則
音樂教學主要套用的方法是練習法、演示法、欣賞法、講述講解法、問答法和複習法。主要的教學原則是:藝術性與思想性統一,理論與實踐相結合,直觀性,自覺性,積極...
概述 音樂教學法 常用的音樂教學原則