辦學理念
學校辦學的思想、特色及途徑是:以人為本,全面提高素質。“校以師為本、師以生為本、生以學為本”,學校對教職工,教師對學生,均提倡認識人,理解人,信任人,關心人,尊重人,發掘人,培養全面發展,實踐能力創新意識並重的人才。學校領導
現任校長:張向明 副校長:沈順之學校設施
學校教學樓:共5個,教學樓(高一年級使用) 育秀樓(高二年級使用) 鳶飛樓(高三年級使用) 科教樓(綜合) 東風樓(美術,音樂,舞蹈教學專用,校史展覽地) 現已在六中後面蓋新校區 未命名學校地址
中華人民共和國雲南省玉溪市通海縣文廟街72號。辦學特色
一,以人為本,全面提高素質。“校以師為本,師以生為本,生以學為本”,學校對教職工,教師對學生,均提倡認識人、理解人、信任人、關心人、尊重人、發掘人,培養全面發展、實踐能力和創新意識並重的人才。二,強化德育,深化校風建設。讓校友成為德育的資源,讓社會成為德育的陣地,讓家長成為德育的助手,讓“心育”成為德育的突破口,讓活動成為德育的形式。通過邀請中國工程院院士戴永年等校友回校講學;組織學生深入工廠、農村、部隊、勞改農場;定期研究家訪反饋信息,開展心理健康及其他教育系列活動,深化了“正氣志氣朝氣,強化最佳化詩化”的校風。
三,抓好三課,推進素質教育。學校總結了“興趣情趣理趣,當堂弄懂、當天鞏固、當月測評,求實求活求發展”的課堂教改經驗,教學質量不斷提高。近年來,學校增設了實用美學、邏輯常識、教學提高與延伸、實用化學、實用美術、心理健康教育、形體課、外語背景知識等十多門任選課。學校專門成立了課外組,統籌協調全校課外活動,形成了文學藝術社會實踐及軍體系列。《玉溪日報》、《世紀之光》叢書分別介紹學校三課改革的經驗。
四,“詩化”教育,建設校園文化。學校通過藝術育人、文化育人、環境育人、科技育人,引導學生學習社會美、欣賞藝術美、陶醉環境美、鑄造人格美、創造科技美,讓真善美滲透校園。校園文化建設經驗被收入《中國校園文化博覽》一書,“詩化”教育獲國家科研成果二等獎。
五,領導垂範,倡導教育科研。學校課題研究植根於深厚的教研基礎之上。管理規範、面廣實用、成果豐碩、“教學出成績,科研有成果,不做教書匠,爭當教育家”形成共識,學校被雲南師大選為教育科研實驗學校;97年至今,教師在省級以上刊物發表或獲獎論文100多篇。
獲得榮譽
學校先後被評為雲南省文明單位、雲南省文明學校、雲南省德育工作先進集體、雲南省綠色學校、全國藝術教育先進單位、全國民眾體育先進單位、全國貫徹《學校體育工作條例》優秀學校、全國高等教育自學考試工作先進集體。2008年被中華詩詞協會評為“全國詩歌教育先進單位”,學校辦學經驗被國家教育部基教司、中國教育電視台選為“素質教育百校行”向全國展播。2006年學校高考上線652人,在生源差的情況下,達到省市縣“高上線,多本科,出重點”的要求。目前,學校新校區建設工作正在緊張有序進行。