![陳鐵軍[湛江二中校長]](/img/f/fea/nBnauM3XwMTM2ETOxcTO2kTO0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzL3kzLwAzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg "陳鐵軍[湛江二中校長]")
建校方案
校園建設
新校園籌建搬遷是二中發展的頭等大事，在陳校長的率領下，近二百名教職工積極參加建校工程，加班加點，努力完成建校和搬遷工作。在2004年8月至2006年8月的兩年時間裡，他們先後完成了18幢樓12萬平方米的建築面積及校門、校道、廣場、校牌、連廊、運動場等工程的建設，被市委、市政府贊為“二中速度”。校園教學和生活設施設備按照國家級示範性高級中學的標準和要求進行配置，設計構建極具特色：總體布局兩軸四區四廣場，小河蜿蜒，連廊迂迴；教學區、生活區、運動區、生態區布局合理，安靜幽雅。新校區已成為湛江市校園面積最大、設施設備最先進、校園環境最優美、師資力量最強的國家級示範性高級中學。二中的努力，羸得了市領導的信任。市領導強調：市二中新校區是市政府抓教育的試點，要努力把二中打造成省內一流、國內知名的高級中學。
新校區籌建項目的運作，民主決策，陽光透明。陳校長一是堅持民主決策，實行議決分離；二是堅持依典管理，實行陽光操作，按規定的程式辦事，學校監督組、市監察局、市檢察院全程監督。建築工程造價100萬元以上的，到市招標辦招標；造價100萬元以下的，在監督機構的監督下在校內招標。價值5000元以上的物資採購，到政府採購辦招標；5000元以下的，按學校採購制度招標及採購；1萬元以上的必須經校長會議集體會審。各項開支均要公示。在新校區建設和搬遷過程中，由學校監督管理組全體成員為學校的各項招標、採購、驗收工作做了全程監督，派出監督達一千多人次，為新校區建設做出了重要貢獻，確保了新校區建設和各項採購乾淨辦事，也保護了我們領導、幹部和教師，至今為止沒有發現一起嚴重違紀行為，沒有任何不良的社會輿論，節約開支至少2千萬元。
創建優秀
2006年10月31日的廣東省國家級示範性高中督導驗收，專家組在對我校創建工作進行了全面評估後宣布：湛江市第二中學高分通過國家級示範性普通高中督導驗收！我校迎評工作組及時總結了五點成功做法：一是加強領導、設立機構、責任到人，二是精心組織、科學安排、廉政監督，三是依靠民眾、廣泛動員、民主管理，四是明確目標、長期積累、持之以恆，五是挖掘潛能、收集資料、提煉觀點。迎評經驗受到上級部門和參觀兄弟學校的充分肯定。
引進人才
徐少華 陳鐵軍陳校長上任後，市二中由不足50個教學班（含國中）發展到現在120個教學班。在學校有效的監督機制下，面向全國招聘了大批教師，目前學校高級教師110人、省級以上優秀稱號的教師43人、具有碩士學位的53人，成為全省全國中學高職稱、高學歷教師最多的學校之一，學校教師整體素質很高。人才引進全程陽光透明。
一是嚴格招聘條件。在職教師主要看業績；應屆畢業生主要看牌子，看成績。首先，制定和實施了引進外省、市人才的六條硬體條件：40歲以下的高級教師；特級教師；全國、省級優秀教師、先進工作者或學科帶頭人；參加全國、省級名教師或骨幹教師培訓計畫的教師；省、市級重點中學擔任高三級教學3年以上的把關教師；碩士研究生。其次，制定和實施了招聘師範大學應屆畢業生的招考對象和招聘條件：招考對象須是部屬重點師範大學、進入“211”工程師範大學及綜合性重點大學優秀應屆畢業生，同時還要求具備以下四個條件：學校一、二等獎學金獲得者；獲計算機等級考試2級以上證書者；獲國語等級考試“二乙”以上證書者；參加英語等級考試，非英語專業獲六級以上證書者，英語專業獲八級證書者。
二是規範招聘程式。具體考察項目包括專業理論筆試、備課、講(說)課、面試、學科組評議、學校招聘領導小組集體討論等。學校在操作過程中堅持迴避原則，民主評議原則，公開、公平、公正原則和實行問責制。招聘教師考核程式：網上報名→填表→按條件初選→通知面試→報到→核對原件→筆試→備課→講課→面試→學科組評議→招聘領導小組集體討論；考評人與被考評人有親屬、親戚、同學關係，或有推薦與被推薦關係，考評人迴避對被考評人的考評；考核成績按原始分計總成績，按評分人數計平均分，按項目權重折算成績，按被考評人數排名。
廉政建設
廉政監督要建立一個切實可行的長效機制，要以機制來規範、完善廉政監督工作，以機制來保障廉政監督工作不因人因事之變而變。陳校長親自指導各職能部門建立和完善了一系列制度，並充分發揮廉政監督職能，使學校走上規範化、制度化、程式化的軌道。學校制定了《校務公開實施辦法》。為了確保合理決策，對於學校的重大問題，實行專項小組工作制度。專項小組分別由學校防止職務犯罪領導小組成員、教代會通過並成立的三個專項工作管理組（規章制度組、監督管理組、生活福利組）成員及相應業務部門成員組成。
近年來，二中逐年出台或修改一批管理制度，把現行的各項規章制度彙編成冊（《湛江市第二中學管理制度彙編》），下發教職工學習執行。二中逐步實現了由“人治”到“法治”的轉變。
工作成績
2003年二中被評為湛江市政務公開和民主管理先進單位，是教育系統唯一獲得湛江市政府通報表揚的單位；2004年和2006年，校務公開，民主治校的經驗兩次作為湛江市教育系統唯一經驗材料在湛江市政務、廠務、村務公開經驗交流會上書面發言，並樹為典型在湛江市電視台作專題報導，在全市推廣；學校精神文明建設取得實效，被評為廣東省文明單位；2002-2005年高考連續四年出廣東省高考狀元；2002-2006年連續五年取得重點、本科、省專科“三線”上線率湛江市第一，實現“五連冠”，再創湛江市高考歷史最高記錄，年年被評為湛江市高考先進單位；2006年學校以高分通過廣東省國家級示範性普通高中督導驗收。近年來，學校教育教學管理綜合效益居重點中學第一。
