陳聞郁

陳聞郁

陳聞郁,女,漢,2000年3月出生於蘭州,甘肅秦安人,蘭州市寧臥莊國小六年級3班學生,校少先隊大隊委員。

簡介

陳聞郁,女,漢,2000年3月出生於蘭州,甘肅秦安人,蘭州市寧臥莊國小六年級3班學生,校少先隊大隊委員。

個人照片個人照片

履歷

2004年9月—2005年6月

蘭州市實驗幼稚園大班。

2005年6月—2006年8月

入學前準備。

2006年9月—2007年7月

蘭州市寧臥莊國小一年級。

2007年9月—2008年7月

蘭州市寧臥莊國小二年級。

2008年9月—2009年7月

蘭州市寧臥莊國小三年級。

2009年9月—2010年7月

蘭州市寧臥莊國小四年級。

2010年9月—2011年7月

蘭州市寧臥莊國小五年級。

2011年9月—2012年7月

蘭州市寧臥莊國小六年級。

榮譽

學習星
第六屆全國青少年網上普法知識大賽一等獎第六屆全國青少年網上普法知識大賽一等獎
2005年5月,蘭州市實驗幼稚園“學習星”小博士

2005年7月,蘭州市實驗幼稚園“小博士”

三好學生

2007年6月,蘭州市寧臥莊國小“三好學生”

第十二屆全國中小學生繪畫優秀獎

2007年6月,第十二屆“天慶杯”全國中小學生繪畫書法作品比賽(蘭州賽區)優秀獎

第二屆中小學生科學知識競答一等獎
2010第22屆少年兒童紙模一等獎2010第22屆少年兒童紙模一等獎
2007年8月,甘肅省第二屆中小學生科學知識網路競答一等獎二年級書寫小能手

2008年6月,蘭州市寧臥莊國小“二年級書寫小能手”

第三屆科學知識競答一等獎

2008年6月,甘肅省第三屆中小學生科學知識網路競答一等獎

優秀少先隊員

2008年7月,蘭州市寧臥莊國小“優秀少先隊員”

學習小博士

2009年5月,蘭州市寧臥莊國小“學習小博士”

2009年第一季度智力快車獲獎名單

2009年5月,入選《中國少年兒童》“2009年第一季度智力快車獲獎名單

讀隊刊長知識競賽一等獎讀隊刊長知識競賽一等獎
“智力七巧板”三等獎

2009年11月,2009蘭州市城關區“智力七巧板”科普教育競賽活動學生三等獎

第六屆全國青少年普法賽一等獎

2009年12月,第六屆全國青少年網上普法知識大賽一等獎

第六屆“天才杯”國畫金獎

2010年1月,第六屆“天才杯”全國兒童畫擂台賽國畫金獎

2010年度校級三好學生
第五屆中小學生科學知識網路競答一等獎第五屆中小學生科學知識網路競答一等獎
2010年5月,蘭州市寧臥莊國小“2010年度校級三好學生”安全知識競賽幸運大抽獎幸運之星

2010年6月,《中國少年報》“安全知識競賽幸運大抽獎幸運之星”

讀隊刊長知識競賽一等獎

2010年8月,《中國少年兒童》雜誌社“讀隊刊長知識競賽”一等獎

第五屆中小學生科學知識網路競答一等獎

2010年10月,甘肅省第五屆中小學生科學知識網路競答一等獎

2010第22屆少年兒童紙模一等獎

2010年11月,2010蘭州市第二十二屆少年兒童紙模製作比賽暨‘和平使命2010軍事模型製作活動一等獎

全國世博會競賽繪畫一等獎

2010年12月,全國少年兒童世博會有獎競賽活動繪畫一等獎

全國少年兒童世博會有獎競賽活動繪畫一等獎全國少年兒童世博會有獎競賽活動繪畫一等獎
2011年“希望杯”全國數學邀請賽優勝獎

2011年3月,獲得2011年第九屆國小“希望杯”全國數學邀請賽五年級初賽優勝獎

學生講壇

2011年4月,寧臥莊國小學生講壇科普知識講授

2011年度校級優秀學生幹部

2011年5月,蘭州市寧臥莊國小2010-2011學年校級優秀學生幹部

第16屆全國小學生繪畫三等獎

2011年6月,教育部藝術教育委員會第十六屆全國中小學生繪畫書法作品比賽繪畫類三等獎

2010暑假“讀隊報,長知識”競賽最佳獎

2011年7月,中國少年報社舉辦的2010暑假全國“讀隊報,長知識”競賽活動最佳獎。

2011“中少杯” 全國硬筆書法大賽二等獎

2011年9月,2011年“中少杯” 全國少年兒童硬筆書法大賽二等獎

第一屆科技小製作比賽一等獎

2011年11月,寧臥莊國小第一屆科技小製作比賽一等獎。

第五屆“小記者杯”手抄報比賽一等獎

2011年12月,第五屆“小記者杯”手抄報比賽一等獎。

昂立奧數成績優秀獎

2012年1月,昂立奧數成績優秀獎。

作品

漢語拼音音節結構總表
漢語拼音音節結構總表漢語拼音音節結構總表
2007年3月,《漢語拼音音節結構總表》獲得甘肅省著作權局“作登字26-2007-A-510號”作品登記炎熱的夏天

2010年9月26日,《炎熱的夏天》在《蘭州晨報·作文周刊·紅蜻蜓》發表
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作文周刊·紅蜻蜓:炎熱的夏天
作者: 寧臥莊國小五年級三班 陳聞郁 稿源: 每日甘肅網-蘭州晨報 2010-09-26 08:58
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今年的夏天異常炎熱。再加上我的心情也不好,一進入這個夏天,我就好像掉進了一個魔窟。
暑假到了,望著桌上爸爸布置的那一大堆暑假作業,一股莫名其妙的怨恨湧上心頭。像跟誰賭氣似的,我趴在桌子上發狂地寫。寫呀寫呀,汗就從毛孔中滲了出來,脖子上、額頭上全是汗水,蜇得我生痛。可是我全然不顧,一個勁兒地狂寫。
寫到腕酸手麻的時候,我放下筆,看看窗外那曬得白瘮瘮的景物,心中煩躁無比。這時,我看了一下溫度計,38℃!此時我才找到又煩又躁的原因了。可沒想到的是,不看溫度計,我還不怎么熱,看了溫度計之後,反而感覺熱得更加難熬了,似乎快要窒息了。這可能就是心理作用吧,我這樣想。
中午吃飯時,意想不到的事情發生了。正在吃午飯的我,突然感到一陣眩暈,眼前發黑,隨即便噁心起來。我知道自己中暑了,香噴噴的飯也沒吃,回到自己房中,含服了一粒仁丹,就站在視窗通風,想讓自己消消暑。
過了一會兒,感覺輕鬆些,但還是燥熱難耐。心中急躁如火,只好用上了避暑絕技——游泳。我立即換上泳裝,趕緊進水,但是水中還是寒氣逼人。唉!夏天“忽冷忽熱”,真讓人煩惱。
游完泳,我已是筋疲力盡。再加上中午沒有睡覺,困意襲來,早已是哈欠連綿。我也正想借睡覺來躲過這最為炎熱的下午,便把衣服一換,倒頭便睡。一覺醒來,已是傍晚六點多,媽媽早已下班回家。這時沒有太陽直射,雖不比正午那樣酷熱,卻還覺得炎熱,溫度也在35℃左右。我不想起床,也不想再睡,就一個勁兒地賴在床上,望著一碧如洗的天空,痴痴發獃。
這時,我感覺腦袋、脖子後面濕漉漉的。仔細一看,差點呆了:偌大個枕頭,已被我的汗水濕透了,還往下滴水呢!我搖著頭,感嘆道:“看來睡覺也躲不過炎熱呀!”
這個夏天,是我記事以來最熱的一個夏天,但也是我最有收穫的一個夏天。我學會了游泳、畫青山綠水、怎樣處理中暑……比以往的每一個夏天都快樂有趣。真是有憂必有喜呀!

作文之星

2010年10月16日,《蘭州晨報·作文周刊·紅蜻蜓》“作文之星”,《讓真實感受成為寫作之本》專文報導。
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作文之星檔案:陳聞郁
作者: 稿源: 每日甘肅網-蘭州晨報 2010-10-16 09:41
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陳聞郁,2000年出生,現為寧臥莊國小五年級三班學生,2010年9月26日本報《作文周刊·紅蜻蜓》欄目刊發其習作——《炎熱夏天》。《炎熱夏天》一文中小作者以時間為線索,通過對一天中幾個環節的記述,淋漓盡致地展現了一幅“酷暑之熱猛於虎”的生動畫面,自然樸素的語言,步步為營的情節,讓人忍不住一口氣讀完,之後給人一種酣暢淋漓的感覺,該文不失為一篇較好的習作。為此,文章小作者被選拔為本期的“作文之星”。
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陳聞郁:讓真實感受成為寫作之本
作者: 稿源: 每日甘肅網-蘭州晨報 2010-10-16 09:41
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文/雷媛 本報記者
以真實感受為寫作之本
胖乎乎的可愛小女生陳聞郁怕熱,而庚寅年的這個夏天又是出奇得熱,所以,在她記事以來,這個夏天最難熬。炎熱加上大量的作業,陳聞郁徹底地“爆發”了——於是,文字成了她宣洩的唯一方式,於是就有了這篇作文《炎熱的夏天》。
這是一篇很耐讀的帶點散文性質的記事作文,文章中,陳聞郁通過自身真實的體驗和感受描寫,使人身臨其境般體會到這個夏天的酷熱和煩躁。最為可貴的是,在和酷暑“鬥爭”的艱辛中,從陳聞郁筆端流露出來的還有孩子的天真快樂和樂觀向上的積極心態。“作文其實不都是要寫那些大事件的,你經歷過的或者是感受過的即使是微不足道的小事情,只要真實真切地記錄出來,就不失為一種好的寫作。”身為校大隊委員的陳聞郁說起話有條不紊,在她看來,她們現在處於寫命題作文的階段,更多的時候是在寫你自己的真實感受,“包括像我們對一件事的看法等等這個也是屬於真實感受範疇的。”陳聞郁說自己的這篇作文一氣呵成的,她寫作文有個習慣就是儘量一氣呵成,中間不能停頓。“如果中間玩耍或吃東西停頓,寫出來的作文就疙疙瘩瘩、斷斷續續,東一句西一句,雜亂無章。一氣呵成的作文如行雲流水,歡快明暢。”陳聞郁很有經驗地說道。
鞏固閱讀基礎
在孩子的成長過程中,家長的引導作用是不可缺失的。陳聞郁說她有個對她學習上嚴格要求的爸爸。“爸爸常說只有大量的閱讀,才能打牢寫好作文的基礎。”在爸爸的要求下,陳聞郁說她們家中訂閱了多種適宜小學生閱讀的期刊報紙。她還在爸爸的指導下系統閱讀了歷屆兒童短篇小說、散文集、兒童詩集,以及大量經典寓言和童話。“當然還有我喜歡的卡通漫畫類作品,不過這些書都是受限制的。”陳聞郁言語中不免流露出了絲絲的遺憾。“其實,讓孩子在儘可能地進行充分閱讀文學作品的同時,我們做家長的還要鼓勵孩子根據自己的愛好,進行廣泛的涉獵,比如孩子還喜歡閱讀和學習史地、音體、科普等各科知識。尤其喜歡繪畫,在這種情況下,我們家長儘量提供條件,讓孩子能閱讀到自己喜歡的連環畫、美術畫冊。”陳聞郁的爸爸認為之所以這樣廣泛地培養孩子的閱讀,最主要的是加強孩子綜合素質的培養。因為他覺得只有綜合能力提高了,在寫作過程中孩子才能達到取材手到擒來,行文流暢明快的境地。
誠然如此,一個人的視野某種程度上來自於他的閱讀,不論是填鴨式的閱讀或者是不求甚解的閱讀,書籍對於孩子包括成年人始終都是大有裨益的。

徐家峽之旅

2011年1月,《徐家峽之旅》在2011年第1期《作文世界》第64-65頁發表。

徐家峽之旅徐家峽之旅
徐家峽之旅
陳聞郁(蘭州市寧臥莊國小四年級3班,甘肅蘭州,730000)
指導老師:李芳
今年暑假我和媽媽又去了一趟徐家峽。那裡雖然不是非常著名的名勝景點,但是景色依舊美麗,我們也玩的異常開心。
我們剛到徐家峽,路旁就有一條細細清清的小溪。溪底的石頭清晰可見,溪流時而急、時而緩,唱著歡快的歌,向遠方奔去,好像在歡迎我們的到來。
這裡的天空一碧如洗,純淨地像一面藍色的鏡子。天空上的片片雲朵,更加襯托出了藍天的湛藍,顯得無比清淨和美麗。用鼻子深吸一口氣,頓時感到神清氣爽,沁人心脾,舒爽萬分。因為這裡的空氣十分清新,不像城市裡飽受污染的環境。
我們到了住宿的地方,中間有一潭碧綠的池水。微風吹過,水面漾起一圈圈淡淡的波紋,往深處看,一條條小小的魚苗,在水中快樂的游來游去。
吃完飯,我們就去爬山。山上的樹木綠得發亮,一簇簇綠葉上似乎都有一個綠色的生命在微微抖動。那么多的綠葉,一簇疊在另一簇上面,沒有一點縫隙,只是在樹陰下有一條窄窄的羊腸小道。一陣微風颳來,我聞到了一絲淡淡的樹脂味道,帶著清柔和異香。我繼續向前爬,路邊漸漸出現了簇簇野花,點綴著叢叢綠樹。往前走著,不時從頭上的密葉中傳出一聲聲美妙清脆的歌聲,這是花朵和鳥兒並肩齊唱,真可以說是鳥語花香了。
一陣微風吹過,樹枝在風中搖搖晃晃,上面的綠葉在摩擦中發出“沙…,沙……”的聲音,組成了一支美妙的樂曲。
我們下了山,在住所里休息了一會兒,就去參觀不遠處的麥田。因為去得有些遲,麥子已經收割了,不過還能在田邊看到一捆捆收割後的麥子,金黃金黃的。我們嘗了一顆麥粒,又油又香,真好吃呀!在麥田邊,我們聽到一聲聲清脆悅耳的蟬鳴聲,十分動聽。黃昏,回到住處,旅館給我們做了當地特色的美味——烤土豆,我們吃得滿嘴焦黑,噴香可口。
晚上,大家戀戀不捨地坐上了歸程的車,頻頻回頭,依依惜別這美麗的地方,真是一步三回頭啊!不過到今年寒假,我應該還能再次來這裡玩耍、賞景,見到徐家峽更加美麗的冬景。

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