個人簡介
陳曉華,男,江西吉安人,2008年畢業於南京大學哲學系獲得哲學博士,研究興趣為邏輯哲學、哲學邏輯和語言邏輯。
主講課程
數理邏輯、模態邏輯和邏輯哲學
科研項目
1、基於認知動作和受限主體的邏輯研究,教育部人文社科研究項目(11YJA72040001),7萬,主持人,在研(2011--)。
2、命題態度的邏輯結構研究,湖南省社科基金項目(13YBA321),1.2萬,主持人,在研(2013-)。
3、邏輯全能問題研究,湖南省社科基金項目(06ZC58),主持人,已結題(2006-2010)。
4、互動認識論研究,國家社科基金項目(10BZX005),12萬,參與人,在研(2010-)。
5、邏輯哲學重大問題研究,教育部重點研究基地重大項目(05JJD720),參與人,已結題。
6、當代西方邏輯哲學最新成就研究,國家社科基金項目(03BZX043),參與人,已結題。
7、認知邏輯哲學問題研究,湘潭大學校級項目(09zs06009),主持人,已結題。
8、普通邏輯教學改革,湘潭大學校級項目,參與人,已結題。
科研成果
1、基於漢語短語結構歧義的蒙太格型語義排歧,湘潭師範學院學報2007.4,人大複印全文複印(邏輯),2007.5。
2、邏輯全能問題研究述評,哲學研究2007增刊。
3、認知邏輯研究述評,哲學動態2008.8。
4、解全基本制約標準及其哲學反思,湘潭大學學報哲學社會科學版2008.12,人大複印全文複印(邏輯)2009.1
5、不同形式假言易位之差異,重慶工學院學報2009.9。
6、指稱模糊性-從克里普克三大論證來看, 湖南科技大學大學學報哲學社會科學版2010(4)。
7、Intuitive Implication Predicate Logic System,The 9th International FLINS Conference on Foundations and Applications of Computational Intelligence (FLINS2010),August 2-4, 2010, Chengdu(EMei), China.第二作者。
8、克里普克信念之謎的認知解讀,自然辯證法研究2010.10。
9、演繹證成的認知解讀. 燕山大學學報,2012(06).
10、不可能世界的邏輯辨析. 廣西民族師範學院學報,2013(01).
11、陳曉華, 孟源. 牟宗三對“邏輯是否可修正”問題的解答.哲學研究, 2015(3).
12、中國邏輯學會2014學術年會綜述.哲學動態, 2015(4).
13、陳曉華, 肖俊熙. 邏輯全能為何是問題. 貴州工程套用技術學院學報, 2016, 34(2).