人物經歷
1985.09-1989.07曲阜師範大學外文系英語教育專業(學士);
1996.09-1998.06西南師範大學外國語學院英語語言文學專業(碩士);
2008.06-2011.03上海外國語大學英語語言文學專業(博士);
1995.12-2003.08曲阜師範大學外文系(副教授);
2012.02-2012.08美國賓夕法尼亞州立大學心理系(留學);
2003.08-2013.09山東科技大學外國語學院(教授);
2013.09-至今中國海洋大學外國語學院(教授)。
主講課程
曾講授課程:套用語言學、語言研究統計學、高級英語、高級語法、口譯理論與實踐、英語辭彙學、英漢翻譯、語言學、英語閱讀、大學英語等。
研究方向
研究方向:心理語言學、二語習得、英語文體學。
主要貢獻
主要論文:
(1)英語複合詞在英漢心理詞典中存儲單位的實驗研究(獨立)《外語教學與研究》2009年第3期。
(2)Markus表征理論對英漢心裡詞典表征模式的解釋力(第1),《山東科技大學學報》(社科版)2009年第2期。
(3)英漢雙語心理詞典表征理論新探(獨立),《集美大學學報》(哲社版),2008年第3期。
(4)英漢雙語心理詞典中英語單詞的存儲單位(第1),《外語教學與研究》2007年第1期。
(5)高級英語教學的文體學途徑(第2),《雲南農業大學學報》(社科版)2007年第1期。
(6)從二語辭彙習得看雙語心理字典中的語義表征(獨立),《外國語言文學》2006年第1期。
(7)英語習語記憶模式初探(獨立),《外語教學》2001年第1期。
(8)有爭議的辭彙教學策略探析(獨立),《國外外語教學》2001年第4期。
(9)辭彙選擇標準淺析(獨立),《國外外語教學》1999年第2期。
(10)第二語言辭彙習得和雙語心理字典(獨立),《西安外國語學院學報》1999年第4期。
(11)詞義猜測理論與實踐探討(第2),《外語教學》1998年第2期。
出版的主要著作如下:
(1)《英語語言學實用教程》(第二主編),江蘇大學出版社,2009年4月出版。
(2《全國英語專業八級考試歷年真題研究》(第一主編),北京航空航天大學出版社,2009年2月出版。
(3)《最新大學英語4級考試測試試題集》(副主編),北京大學出版社,2007年2月出版。
(4)《大學外語教學與研究》(編委),外語教學與研究出版社,2007年9月出版。
承擔或參與的主要科研項目如下:
(1)2003-2006英漢篇章語用學研究(批准號03BYY003 國家社科基金項目)(完成)7人6位。
(2)2003-2006課時變化對大學生英語能力的影響(全國大學英語四、六級考試委員會合作項目)(完成)負責人。
(3)2007-2009英漢心理詞典中英語單詞存儲單位及其影響因素研究(項目編號:S07YF21 山東省教育廳項目)負責人。
(4)2008-2010英語專業《高級英語》教學的文體學模式(負責人。
(5)2007-2009英語語言學(山東省基礎課程建設項目)14人4位。
獲獎記錄
(1)2006.4《英語習語記憶模式初探》全國煤炭教育優秀成果三等獎(獨立)。
(2)2008.9《創造和諧語言環境 突現城市文化內涵》山東省軟科學優秀成果三等獎(8人2位)。
(3)2007.9《從二語辭彙習得看雙語心理字典中的語義表征》山東省人文社會科學優秀成果三等獎(獨立)。
(4)2007.4《從辭彙習得看雙語心理字典中的語義表征》青島市人文社會科學優秀成果二等獎(獨立)。
(5)2008.9《英漢雙語心理詞典中英語單詞的存儲單位》青島市人文社會科學優秀成果三等獎(3人1位)。
(6)2002.9《英語習語記憶模式初探》濟寧市人文社會科學優秀成果三等獎(獨立)。
(7)2004.11《認知語言學在外語教學中的套用》山東科技大學優秀教學成果二等獎(5人3位)。
(8)2008.6《以能力培養為主線 打造高素質外語人才》山東科技大學優秀教學成果三等獎(4人2位)。
(9)2009,英漢雙語心理詞典中英語單詞的存儲單位,山東省第23次社科優秀成果獎二等獎(三人第一)。
(10)2009,英漢雙語心理詞典中英語單詞的存儲單位,山東省第23次社科優秀成果獎二等獎(三人第一)。
(11)2010,英漢心理詞典中英語複合詞存儲單位的實驗研究,山東高等學校優秀科研成果獎二等獎(獨立)。
(12)2011,英漢心理詞典中英語單詞存儲的詞性效應研究,第二十五次青島市社會科學優秀成果獎三等獎(五人第一)。
(13)2011,,青島國際化語言環境建設與和諧社會發展研究,山東省軟科學優秀成果獎三等獎(五人第三)。
(14)2012,中國文化的迂迴性,山東省文化藝術科學優秀成果獎二等獎(五人第三)。
(15)2013,英漢心理詞典中英語單詞存儲的詞長效應研究,第二十六次青島市社會科學優秀成果獎二等獎(五人第一)。