陳博雅[中國圍棋棋手]

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陳博雅,11歲學棋,13歲升為業餘5段,之後輾轉聶道場,杏澤圍棋學校,國少隊,權甲龍圍棋道場。先後師從李煥泉,由小兵,於梅玲,吳玉林,吳新宇,羅建文,杭天鵬,金成龍,2004年15歲成為職業棋手,並同年入選國少隊待訓,2005年二段,現隸屬中國棋院杭州分院棋手。 同年,簽入中國棋院杭州分院,並取得多次冠軍,2009年,棄棋從商,創辦山東濟南棋博教育諮詢有限公司。2016年合併成為山東中棋線上體育發展有限公司,親自出任董事長,現階段主要進行圍棋產業的探索與發展

基本信息

個人資料

姓名:陳博雅

性別:男

民族:漢族

出生年月:1988年11月28日

國際:中國

出生地:山東濟南

項目:圍棋

陳博雅目前從事圍棋教育、圍棋文化產業,是山東中棋線上體育發展有限公司董事長。說到圍棋跨界,我們不得不提陳博雅,一個從圍棋少年走出的商界精英。1999年開始學棋的他,短短几年便成為職業棋手,並取得了優異成績,然而,不斷的比賽使陳博雅發現自己棋力已經無法繼續提高,於是,2009年的他毅然決定退出棋界,下海經商。

也許是因為圍棋界給予陳博雅更大的勇氣和智慧,在2009年創辦濟南棋博教育諮詢有限公司後,他不斷發現,更多的孩子不斷進入圍棋的學習,越來越多的家長開始關注到圍棋這一競技體育,然而,實際的教學經驗不斷警告著陳博雅,現代學圍棋的學生太累了,他們不僅要承擔學業上的負擔,而在圍棋上,不斷升段成為了家長讓孩子學棋的最大目的,而當一個學生上升到業餘5段後,更多的家長選擇了放棄圍棋的學習,轉向文化課程的學習,而圍棋文化不斷被人們所忽略。

陳博雅不斷倡導圍棋文化的培養與學習,以身作則,將圍棋文化教授給每一個學棋的孩子,他覺得學習圍棋更重要的是學習圍棋的傳統經典文化,而不是一味的考級考段;同時,和學生家長几年的交流中,他發現,現在地域圍棋教學中優秀圍棋教師資源的匱乏,跨地區教師資源的共享、圍棋網路化教育中情感互動少越來越成為現階段圍棋學習的阻礙,於是在2016年初的他創辦了山東中棋線上體育發展有限公司,不斷致力於圍棋文化和圍棋教育的現代化發展,在圍棋文化教育方面,陳博雅不斷引導公司與各個地區的中國小合作,免費為學校提供教師資源,開展圍棋進課堂活動,將圍棋文化傳授到每一個學生,將圍棋文化不斷發揚光大;發揮自身優勢,將網際網路與圍棋教育相結合,突破性解決圍棋教師資源的跨地域共享,率先做到了圍棋教育中的師生實時情感互動,實現教育資源的合理化配比。

學棋經歷

11歲學棋,13歲升為業餘5段,之後輾轉聶道場,杏澤圍棋學校,國少隊,權甲龍圍棋道場。

先後師從由小兵5段,於梅玲四段,羅建文七段, 聶衛平九段金成龍九段(韓),2004年15歲成為職業棋手,同年入選 國家少年隊

2005年晉升為二段,同年被邀請到 韓國權甲龍圍棋道場集訓,並簽約 中國棋院杭州分院,任杭州棋院專業隊隊長兼教練。

主要戰績

2003年“阿含·桐山”杯全國圍棋公開賽業餘組冠軍

2004年“cctv”杯全國圍棋邀請賽冠軍

2005年“興創杯”中韓冠軍爭霸賽冠軍

2007年“三慶杯”全國圍棋團體賽團體冠軍

2008年第一屆中韓新銳職業圍棋對抗賽,擊敗了包括芮乃偉九段,金成龍九段,張學斌四段在內的眾多高手,勇奪個人冠軍。

2008年全國團體賽(丙級)團體冠軍

2008年入選龍星杯本賽2008年代表中國出戰三星杯,LG杯世界賽預選

工作經歷

2009年退出職業棋壇,創立天弈(連鎖)圍棋道場,任企業法人。

2010年成立濟南棋博教育諮詢有限公司,將原有業務併入公司旗下,出任董事長。

2011年以公司名義投資成立膠州棋院。並註冊商標“棋博天弈”。

2012年以公司名義投資成立濰坊大頭棋院,並出任名譽院長。2013年以公司名義投資成立“丹朱棋藝”濟南標準店,並註冊商標“儒弈棋宗”。2014年,舉辦首屆圍棋高峰論壇,共商圍棋教育未來。2015年,舉辦第二屆圍棋高峰論壇暨首屆圍棋高峰論壇,開創圍棋拍賣先河。2015年以公司名義注資收購青島膠州棋院,出任總經理。2015年,全面接手運營中國杭州圍棋博物館,塑造圍棋文化。2015年以公司名義注資收購濰坊高密圍棋道場。2016年成立中棋線上體育發展有限公司,同時,將科潤控股投資有限公司併入中棋集團旗下,並親自出任董事長。棄棋從商,陳博雅白手起家,將圍棋思維不斷帶入到商界競爭中來,一步一步不斷前進,在圍棋教育上,陳博雅先從自身教棋開始,不斷發現圍棋教育之不足,立志改善圍棋教育。率先在圍棋界推出“智慧型空間”圍棋網際網路教學標準教室,打破傳統的圍棋網際網路教學的單方向教學,創新性的實現了圍棋教室與學生的情感互動,實現網際網路+圍棋教育的完美結合;創圍棋產業先河,促進圍棋產業橫向化發展,首先推出,圍棋教育高峰論壇,集全國優秀圍棋教育資源,商未來圍棋教育發展之路,創新推出棋文化藝術品拍賣會,實現圍棋藝術的產業化發展;實現公司的跨界發展,將圍棋與其他行業靈活結合,提出C2B發展模式,以圍棋帶動其他行業的發展,同時,熱烈回響國家“棋牌進校園”工作,為各地學校免費提供圍棋老師,提高學生的傳統文化素養。

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