北京阿拉校園科技有限公司總部註冊於北京中關村軟體園，是一家專注於校園移動網際網路套用的高科技公司，下設北京、合肥、海南三個運營服務中心。公司隸屬於開點（北京）信息技術有限公司旗下移動網際網路板塊，憑藉十幾年豐富網際網路技術及運營服務經驗，專注於高校移動網際網路套用的潛心研發，現成功構建起一個覆蓋校園課堂、校園生活、校園傳媒、校園創就業等各套用場景的校園移動網際網路平台。我們的最終目標是打造一個中國最具有影響力的校園移動網際網路生態系統，做中國高等教育改革的鋪路人。
阿拉校園logo“阿拉校園”倡導技術改變教育，踐行“學校、企業、社會”三通融合戰略，通過為院校提供信息化管理平台、教學平台、活動互動平台、創新創業平台等，與院校共同建立戰略合作夥伴關係；通過技術促進管理、技術變革教學、技術帶動創新、技術保障創業、技術提升就業的思想參與創新創業人才培養、校企對接、創業教學師資研修等服務，推動校企社會的三方有效融合，共同完成對套用型創新型人才培養模式的探索。
“阿拉校園”聚焦發展教育產業，公司骨幹團隊均來自於實戰經驗豐富的職業人及理論功底堅實的教育工作者。我們奉行“技術改變教育”理念，堅定不移選擇教育信息化領域，自主研發出ANLAXY雲服務平台及多個場景的套用產品，擁有多項專利和著作權。
“阿拉校園平台”介紹
阿拉校園，採用跨平台架構設計。是服務於高校的管理層、老師、學生、企業及社團組織的移動套用系統，移動端為一款APP。
手機APP目前平台3.0版本包含四個方面套用，課堂助教（智慧考勤）、互動課堂、校園活動和校園社區。
課堂助教（智慧考勤）解決了高校學生到課狀態數據難以採集的難題；據調研統計，在校生約有80%的學生有逃課經歷，有20%的學生經常逃課。學生出現事故85%的原因是在實習期間無從監管。該系統幫助學校管理層實時掌握數據，並可從多維度分析教學狀態，隱形約束學生回歸課堂，儘可能杜絕教育資源的浪費。為了學生上課不玩手機，老師可通過教師端一鍵鎖定學生手機，直到課程結束簽退後才能解鎖。系統還可實現在外實習生指導管理，通過平台實現遠程簽到和畢業論文指導，實現對實習生安全管理和學業指導。
互動課堂系統解決了高校教師備課資源沉澱梳理、教學資源發布，學生自主學習、移動即時測評等問題。是老師教學的好助手，系統內嵌課程表、班級和學生等基礎信息，同時集成課件、案例、試題庫、音頻、視頻等多種教學資源，讓教師備課更簡單方便，提高備課質量和效率。老師可在課前一鍵發布教學資源，學生可提前預習參與，課中互動討論，讓課堂充滿活力。通過課中、課後老師發布的線上作業，可及時測評學生學習效果。
校園活動平台提供了引領校園文化建設，加強校園活動組織的高效平台。高校各個層面的社團組織,可對各類學生活動進行引導和管理，不同級別機構都可發布訊息，一鍵推送到學生手機上，學生可以選擇參與，通過線上報名、審核、簽到、組織、評價反饋、交流分享等環節，改變以往上傳下達的傳統活動組織模式，節約人力資源和時間成本，同時利用平台可開展素質拓展課的實訓。我們還針對大學生創業及創業現狀，為學生提供全程創業服務和指導，激發學生的創業熱情和能力。
校園社區是學生的信息超市，涵蓋新聞、學習、工作、生活、娛樂等各個方面的信息，不管是社會熱點還是校園大事，考研培訓還是生活娛樂，兼職信息還是社會招聘，學生都能在手機平台上隨時獲取，為學生在校生活提供優質的信息資源。學校對校園社區可以實行統一管理和規範，能夠加強校園文明建設，宣揚正能量，構建和諧校園。
阿拉校園平台是開放式平台，可以對接數位化校園的相關信息系統，方便於學校統一管控。
