阜蒙縣第二高中

阜蒙縣第二高中

阜蒙縣第二高級中學建立於1993年。校址座落在縣政府對過,市內至新邱公路南側,現有43個教學班,教職工200名,學生2980名,其中2520名學生住宿。學校占地面積33000平方米。建築面積23000平方米。

基本信息

簡介

阜蒙縣第二高級中學建立於1993年。校址座落在縣政府對過,市內至新邱公路南側,交通非常便利。阜蒙縣第二高級中學建校近二十年來,實現了幾萬名學子的夢想,創造了無數的輝煌。近年來,隨著教育教學改革的不斷深入,二高人全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,堅持課堂教學改革,學校百尺竿頭更進一步,實現了超常規發展,不斷續寫出新的輝煌,學校駛入了發展的快車道。

學校規模

阜蒙縣第二高中現有43個教學班,教職工200名,學生2980名,其中2520名學生住宿。學校占地面積33000平方米。建築面積23000平方米。教學樓、綜合實驗樓、宿舍樓、學生餐廳等設備齊全。建有300米標準跑道的塑膠操場,新建標準的理化生實驗室6個,新建標準的多媒體教室兩個,新建標準計算機室兩個,新建教學樓2000平方米。同時還設有語音室、電教中心、圖書館、健身房等。學校教育教學設施完善,硬體建設先進,網際網路覆蓋各個教育教學場所,網路線路連線埠鋪設至各個辦公室、教室。學生在這裡可以享受到一流的現代化教育,先進的設備為師生學習,學生成長構築了良好的發展平台。

學校質量

阜蒙縣第二高中 是市級“文明單位”,是 市級“德育示範校”,是阜新市政府授予的“花園式單位”,是市級“綠色示範學校”,同時第二高中也是阜新市師德師風建設先進學校,市級“十佳平安校園”,學校黨總支獲阜新市先進基層黨組織稱號。在學校目標考核中,我校連續五年榜上有名,一年上一個新台階,在2009年度黨建工作考核中學校黨總支被評為“優秀單位”,在2009年度目標考核中學校被評為“先進單位”。學校在2009年被評為“平安示範學校”,重點單位內部安保工作先進集體和“平安單位”,學校工會被市總工會評為“新時期職工之家”。
在130多名專任教師中,100%具有本科學歷,高級教師75人,8名教師具有研究生學歷,,其中101人有過高三教學經歷,省五一勞動獎章獲得者1人,省級優秀教師3人,市特等勞動模範1人,市級勞動模範1人,縣十傑教師6人.縣十佳青年教師4人。縣優秀教師25人,市優秀班主任22人,省以上教學競賽優勝者8人,市教學大賽先進個人28人。他們愛崗敬業、無私奉獻,全心全意為學生服務,教學嚴謹,學風淳厚,作風紮實,嚴格管理,制度管理,科學管理,情感管理,工作一流。按照新課程改革的要求,從學生的差異出發,通過教育使每個學生在原有的基礎上都得到主動的發展,對學習有困難的學生按分類推進方式實行課外輔導,以解決日常課堂教學的不足,能使不同層次和類型的學生都能得到發展。開發學生身心潛質,發展學生整體素質,使他們得到全面地、和諧地、充分地發展。自1993年建校以來,共有一萬多人從阜蒙縣第二高中考入國內外重點大學。曾考出過5個文理科狀元,在2008年高考中安建勝同學以623分的成績獲阜彰兩縣漢生理科狀元,張星同學以565分的成績獲全縣應屆漢生文科狀元。在2009年高考中,馬鏡壹同學以610分的成績獲阜彰兩縣漢族考生文科第一名,何倩倩同學以575分的成績獲阜蒙縣漢族考生文科第二名,也就是說上述兩名學生包攬了阜蒙縣漢族考生文科的前兩名,理科的考生也考出了優異成績,有3名考生考出了600以上的高分.無論是文科的成績還是理科過600分的人數均創二高中歷史最好水平。 與此同時,二高中的高考也獲得了大面積的豐收。
學校牢固樹立全心全意為學生服務思想,對每一個學生,學校每一個教職工都能做到“關心、關懷、關注”,學生們在校期間的所有活動過程均在學校管理服務之中。兩操由政教處和體育組負責管理,課堂及自習由教務處和課任教師管理,三餐由專人跟餐管理,課前課後及課外活動由政教處管理,興趣小組的活動由輔導教師進行管理,就寢由舍務教師管理。學校班子成員堅持早晚檢查,深入課堂聽課,實行24小時的無縫隙管理,這些都有利於學生良好行為習慣的養成。學校在常規管理上下足了功夫,這裡所說的管理是指全方位的、全員參與的管理。這種管理落實到每一個人,落實到每一件事,落實到每一細微環節。學校為國有公辦高中,所有的收費均嚴格按照上級規定執行,絕不亂收費,所有收費均有公示,讓學生接受到最公平合理的教育。學校堅持獎掖先進,扶助貧困生。為鼓勵廣大同學全面發展、爭先創優,促進高素質人才的培養,學校從不同角度分不同層次對品學兼優的學生進行獎勵,使他們取得更大的進步。同時,不讓一名學生因貧困而輟學,學校對貧困學生採取了各種政策,資助品學兼優且家境貧寒的學生順利完成高中階段學業。

學校環境

阜蒙縣第二高中1997年就被阜新市政府授予“花園式單位”稱號。2004年學校被評為市級“綠色學校”。學校綠化面積達6000平方米,廣植各種花木。教室潔淨、宿舍舒適、食堂飯菜可口。特別是人文環境和諧,師生情趣高雅,是陶冶情操、研習知識的佳地。

學校特點

愛崗敬業、無私奉獻,全心全意為學生服務;教學嚴謹,學風淳厚,作風紮實;嚴格管理,制度管理,科學管理,情感管理,工作一流。從學生的差異出發,通過教育使每個學生在原有的基礎上都得到主動的發展。面向21世紀,開發學生身心潛質發展學生整體素質,使他們得到全面地、和諧地、充分地發展。樹立學生主體發展觀,在教育活動中喚醒學生的主體意識、煥發學生的主體力量,使學生學會學習和發展,實現全體學生的整體素質和個性才能主動地、生動活潑地發展。

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