個人簡介
閆德明，主要社會任職有：廣東省英德市教育局教育顧問及英德市第一中學名譽校長，多所中國小的辦學顧問。
主要研究中國小學校管理的理論與實踐問題。部分近期科研成果如下：
個人論文
1、CIS與學校品牌形象策劃，《人民教育》，2003年第23期；
2、學校品牌：為什麼，是什麼，做什麼，《現代教育論叢》，2004年第6期；
3、學校發展的戰略定位與特色設計，《教育探索》，2004年第12期；
4、學校品牌的特性與校長的品牌意識，《當代教育科學》，2005年第3期；
5、校長專業發展的知識基礎及其創新過程，《中國教育學刊》、2005年第4期（人民大學複印資料2005年《中國小學校管理》第7期全文轉載）；
6、知識轉換過程與教師專業發展，《課程·教材·教法》，2005年第7期；
7、學校品牌的文化品味，《教育科學研究》，2006年第4期；
8、學校品牌的涵義、特性及其創建思路，《教育研究》，2006年第8期。
9、學校教育理念的形成與創新：知識論視角，《教育理論與實踐》，2007年第6期。
個人著作
主編，《現代學校管理學》，撰寫六章約10萬餘字，人民教育出版社，1999年8月出版；參編，《學校管理專題》第五章“學校發展的戰略構想與特色設計”，北京師範大學出版社，2002年3月出版，教育部人事司組織編寫，全國中國小校長提高培訓教材。
課題：
《廣東省普通中國小辦學特色研究》，廣東省教育廳教育科學“十五”期間一般課題，課題批准號：JYA02076。
博士論文：
《學校品牌個性的組織識別研究》，指導教師：華南師範大學教育科學學院院長扈中平教授，答辯主席：中央教育科學研究所所長朱小蔓教授。
