具體介紹
召開以“學習兩會精神”為主題的座談會學院現有信息與計算科學，數學與套用數學，教育技術學，套用物理學，統計學5個全日制本科專業。擁有省級精品課程2門、校級精品課程1門、省級優秀課程7門，校重點學科2個及一批校級重點課程和優秀課程。除承擔本院學生的培養任務外，還承擔全校理、工、經、管等專業學生的高等數學、線性代數、機率統計、大學物理等課程的教學任務。學院科研成果顯著，近三年教師公開發表學術論文163篇，其中SCI收錄70餘篇，承擔國家及省部級科研項目55項，其中國家自然科學基金項目3項，主編教材30餘部。學院教學改革不斷深入，教學研究成果豐碩，獲省級教學成果一等獎2項，校級教學成果獎多項。學院現有全日制在校生967人，教職工64人。有專任教師47人，其中教授10人，副教授17人，高級職稱教師比例占57%；博士10人，碩士30人，碩士以上學位占85%。學院有全國五一勞動獎章獲得者、國家有突出貢獻專家、國務院特殊津貼獲得者、省勞動模範、省級教學名師和省級優秀教師等。
學院注重學生創新精神和實踐能力培養，積極引導學生參加各類學術競賽並取得突出成績。近三年來，在全國大學生數學建模競賽中9人獲得國家二等獎、9人獲得省一等獎；在全國大學生英語競賽中3人獲得國家一等獎，11人獲得國家二等獎；在吉林省青少年科技作品主題競賽中13人獲得一等獎。近三年畢業生一次性就業率均高於全省平均水平。
辦學理念
學院全體師生員工將本著“厚德明理，篤行勵學，桃李盈院”的精神和“教學是強院之本、科研是強院之路、人才是強院之源”的辦學理念，為實現“建設和諧強院”目標而不懈努力。
專業介紹
信息與計算科學專業
本專業培養具有良好的數學基礎和數學思維能力，掌握信息與計算科學的基本理論和方法，具備熟練套用計算機（包括常用語言、工具及套用軟體）的基本技能，具有較強的算法設計、算法分析與編程能力；尤其注重培養學生的創新能力、數據的篩選、模型的建立和計算方法的選用及設計能力；能在國家各級管理部門、金融機構、科技、教育等部門從事研究、教學、軟體設計開發與套用和管理工作的高級套用型專門人才。
主幹課程： 數學分析、高等代數、空間解析幾何、常微分方程、機率論與數理統計、數值分析、數據挖掘、高級語言程式設計、數據結構、大型資料庫套用等。
就業方向： 學生畢業後可到大中型企業、IT 公司或保險公司、銀行、證券、金融等部門從事數學套用、計算機套用軟體開發和管理等工作，也可在科技、教育、經濟等部門從事研究和教學工作，能夠繼續攻讀計算數學、計算機、經濟管理等碩士學位。
數學與套用數學專業
本專業培養具有良好的科學素養，掌握數學與套用數學的理論和方法，受到數學建模能力和數學軟體套用的訓練，具備熟練的計算機技能和從事數學教育工作的職業技能，具有運用數學和計算機知識解決實際問題及軟體開發等方面的綜合能力，能在科技、教育、經濟和金融等部門從事科學研究、教學工作，或在生產經營及管理部門從事實際套用及開發研究和管理工作的套用型人才。
主幹課程： 數學分析、高等代數、常微分方程、機率論與數理統計、數值分析、實變函式、離散數學、運籌學、數學建模、C 語言程式設計、數據結構、作業系統、 JAVA 程式設計、大型資料庫套用、軟體工程。
就業方向： 學生畢業後 可以在科技、教育、政府職能部門和經濟管理部門從事研究、教學、技術工作，或從事計算機套用軟體開發和數據分析與處理工作，或在生產經營及管理部門從事實際套用、開發研究和管理工作，也可到中等學校或中學從事教育工作，或繼續攻讀套用數學、計算機、經濟管理等與數學相關專業的碩士學位。
教育技術學專業
本專業培養掌握現代教育理論和現代信息技術，具備紮實的計算機和電子信息技術套用技能，能對現代教育媒體環境下教學過程和教學資源進行設計、開發和運用，適應 21 世紀社會和教育發展需要的套用型教育技術學科適用人才，以及培養對電視節目編導製作、多媒體課件製作、廣告製作、網站設計與維護等有一定實際工作能力的寬口徑套用型人才。
主幹課程： 教育技術導論、教學設計、多媒體素材採集與課件製作、影視非線性編輯、網站開發與動態網頁製作、電視節目編導與製作、攝影原理與技術、錄音技術、遠程教育、平面設計與圖文編輯、三維動畫設計與製作等。
就業方向： 學生畢業後 可以在大中專院校、中國小、各級電視台影視製作、電教館、企事業職工培訓、機關宣傳部門、廣告與傳媒公司等從事相關工作 。
套用物理學專業
本專業培養具有堅實的數理基礎，系統掌握物理學的基本理論和方法，學習材料科學領域的基礎知識，受到科學思維、實驗技能和技術開發的基本訓練，具備良好的科學素質、實踐能力和創新精神，獲得科學研究和科技開發的初步能力，適應高技術發展的需要，能在套用物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術開發和相關管理工作，或繼續攻讀相關專業碩士學位的高級 套用型 專門人才。
主幹課程： 普通物理、熱力學與統計物理、 理論力學、 電動力學、數學物理方法、原子物理學、量子力學、固體物理學、電子技術、材料科學基礎、近代物理實驗、材料測試與分析等。
就業方向： 學生畢業後可到大中型企業從事材料物理、電子技術等方面的技術開發、大型儀器設備調試維護和管理工作，也可在科技、教育等部門從事研究和教學工作，能夠繼續攻讀物理學、材料科學、化學等學科碩士學位。
統計學專業
本專業培養具有良好數學基礎和一定的經濟學素養，掌握統計學的基本理論和方法，能熟練地運用計算機 編制和使用 統計軟體進行數據分析，能勝任企事業單位和經濟管理部門的統計調查、統計信息管理和數量分析等工作，或者在科研、教育部門從事科學研究和教學工作的套用型高級專門人才。
主要課程： 數學基礎課 ( 分析、代數、幾何 ) 、機率論、數理統計、運籌學、計算機基礎、套用隨機過程、實用回歸分析、時間序列分析、多元統計分析、抽樣調查、非參數統計、統計預測與決策、風險管理、經濟與社會統計、社會調查方法等。
就業方向： 學生畢業後 可以到政府機關的商務管理部門、銀行、證券公司和保險公司等金融機構、市場調查公司、文化傳播公司、房地產公司、商務諮詢公司等各種類型的企業以及相應的科研院所和高等院校等單位，從事統計調查、數據分析和管理或者科研教學工作。
