人物經歷
1987年——1991年 復旦大學，獲法學士學位。
1995年——1998年 復旦大學，獲歷史學碩士學位。
2001年8月——2002年7月美國伊利諾大學訪問學者。
2003年4月——2003年7月，2004年8月——2004年10月德國愛爾蘭根大學訪問學者。
2009年5月——2009年7月奧地利維也納大學客座教授。
研究方向
主要研究方向：中國近現代思想史，教會大學史。
主要貢獻
論文：
聖約翰大學與中國近代教育改革，《近代中國》，上海，1998年7月。
五四時期知識分子與非基督教運動，《復旦學報（社科版）》，1998年11月。
“少年中國”形象構建與中國認同危機，《近代中國研究集刊（創刊號）》，2003年8月。
“Tradition” als Konzept bei der Schaffung der Ideale des “Jungen China”, in Michael Lackner , ed., Zwischedn Selbastbestimmung und Selbstbehauptung, Nomos Verlagstesellschaft, Baden-Baden, Germany, 2008 。
中共安徽省委教育工委委員、安徽省教育廳副廳長，負責基礎教育和掃盲工作，教育科研，基礎教育各類項目管理，電化教育和教育信息資源平台建設，語言文字，教育技術物資裝備工作；聯繫省教育學會。
