專業設定
汽車檢車與維修
主要開設課程：汽車原理、汽車構造、汽車裝配、汽車機械基礎、汽車維修質量檢驗、汽車檢測與診斷技術、汽車維修技術； 就業去向：主要到中國二汽（DFAC）、全國各大4s店等工作。學制：五年制。
汽車行銷與維護
主要開設課程：電工電子技術、汽車電器與電子設備、汽車性能與實驗、汽車構造、汽車運用與維修、汽車技術服務與行銷、汽車養護技術、金工實習、汽車拆裝、汽車保養、汽車維修、汽車檢測等專業實訓、汽車行銷管理； 就業去向：主要面向全國各大城市汽車銷售中心等地工作。學制：五年制。
數控技術套用
主要開設課程：車工知識、鉗工、機械原理、機械製圖、金屬材料與熱處理、電工、計算機編程、公差與配合、機械CAD、數控加工技術； 就業去向：主要面向各類機械製造企業、從事數控生產設備的操作、數控工藝現場問題的處理、數控工藝流程的編制、數控生產線的維護管理等工作。學制：兩年制。
計算機套用技術
主要開設課程：計算機基礎、辦公自動化、動漫設計、計算機網路、計算機維護、計算機電路基礎、計算機組成與彙編語言、作業系統、微機接口技術、計算機控制技術、多媒體技術基礎等； 就業去向：主要到重慶西永電子城世界五百強企業工作。學制：兩年制。
電子電器套用技術
主要開設課程：電子基礎、電工基礎、焊接與套用、電工電子材料維修與套用、機械與電氣製圖、脈衝與數字電路、電工儀表與測量、電視機原理與電路分析、電子CAD、收音機、電視機裝接調試； 就業去向：主要面向電子設備生產企業和經營單位，從事一般電子設備的加工、裝配、調試、檢測與維修工作，以及電子產品、元器件的採購和銷售工作。學制：兩年制。
石油石化
主要開設課程：電子技術、機械技術基礎、石油液化氣供應技術、有其理論與輸配管網、HSE風險管理、無機機化學、物理化學、化工原理、化工熱力學、工程製圖與化工製圖、儀器分析、石油化學、化學工藝學； 就業去向：主要到重慶及周邊省市石油、石化集團各下屬機構工作。學制：兩年制。
幼兒教育
主要開設課程：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、美術教學法、科學教學法、語言教學法、數學教學法、音樂教學法、體育教學法、遊戲學、舞蹈、鋼琴、聲樂，兒童舞編排、編配兒童歌曲（雙手彈奏）、兒童文學、國語、幼稚園工作規程； 就業去向：主要面向個幼稚園等學前教育機構、各類幼兒教育培訓機構、需學前教育背景的傳媒、玩具、兒童娛樂等行業。學制：四年制。
護理專業
主要開設課程：護理學、生理學、病理學、藥理學、中醫護理學基礎、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦科護理學、兒科護理學、急救護理學、護理管理學、社區護理學、護理心理學、護理倫理學等； 就業去向：主要面向全國各級各類醫院。學制：四年制。
硬體設施
學校配套設施完備，建有投資1000多萬元的機械與汽摩實習基地及東風汽車零部件生產廠，是雲、貴、川、渝三省一市東風汽車零部件的生產加工中心。擁有汽車模擬實訓室，汽車實作基地，音樂教室，護理實作室，計算機操作室，計算機組裝與維修室，家電維修室，電子閱覽室，電子實作室，多媒體教室，車工鉗工實作室，數控實作車間，餐飲實作室，客房服務實作室，形體訓練室，以及籃球場，足球場，網球場，露天音樂廣場，影劇場，大型超市等，方便同學們的日常學習和生活。學生校內公寓式（配有陽台、洗手間）住宿，設施設備齊全，配有全國直撥電話，電風扇，衣櫃，書架等，學校擁有兩個校園餐廳，寬敞明亮，清潔衛生，標準的玻璃鋼餐桌，能容納1500餘人同時就餐。學校目前在校生1400餘人，25個教學班。
學校文化
學校確立了“授生存之道，育為人之本”的辦學思想，明確了“快樂工作、快樂學習”的教育理念，樹立了“以招生就業為重點，以教學工作為核心”的管理方式，構建了一支“民主型、和諧型、學習型、創新型團隊”。準軍事化、全方位、全天候的深層管理，著力培養學生人格品質、生存意志、自我激勵、合作共事、健康心態的綜合素質，讓每一個合格畢業生都具有“忠誠、守紀、敬業、服從”的職業道德操守。學生入學即簽定《新生入學協定》，保障同學們的各種合法權益。
師資力量
師資力量雄厚，現有教職員工87人，其中專職教師56人，“雙師型”教師20人，高級講師17人，講師30人，助講16人。
陳躍
立事計算機教師、立事教務處長、市優秀教研組長
陳躍陳躍,重慶九龍坡人,西南大學畢業,中學高級教師，中共黨員。重慶立事信息工程學校計算機教師、教務處長，獲得重慶市優秀教研組長、沙坪壩骨幹教師、沙坪壩優秀FLASH指導教師、重慶市第二屆全國中職技能大賽重慶選撥賽“南華中天杯”“大山懷”、二等獎、一等獎、重慶市優秀教師，重慶市先進工作者等榮譽。細緻、嚴謹卻不失活潑的陳老師，對學生有著十分的愛心。對於FLASH教學也有自己獨到的見解。陳老師善於捕捉知識重點，崇尚快樂學習，讓學生在快樂中掌握知識。興趣是孩子最好的老師。陳老師深信，對教師職業的熱愛，高效生動的教學和認真的付出是激發學生興趣的最佳組合。當學生對FLASH產生濃厚興趣且將FLASH學習作為習慣時，取得優異的成績便不再是夢想。
陳老師語錄：信奉快樂學習法則，並堅持興趣的培養勝過知識的灌輸。“授人之魚，不如授人以漁”，掌握了好的學習方法，取得理想的成績是必然的結果。
何小東
何小東立事電子教師、立事電子教研組組長、立事優秀教師
何小東，重慶墊江人,重慶三峽學院畢業,中共黨員。重慶立事信息工程學校電子教師、電子教研組組長，有較強的專業知識功底，一流的教學手段，曾獲得優秀教師等榮譽。何老師對中職學生教育研究較深，總結出培養好中職學生的黃金法則，即是將學生當成自己的弟弟妹妹去培養。中職學生的生源情況決定了中職學生的基礎不是很好，但絕大多數中職學生相對很多進入普高的學生來說動手能力要強些，利用學生這個優點著重對學生的動手能力進行培養，結合一定的理論基礎，讓學生很快掌握紮實的專業技能。何老師對於中職學生的教育來說，尤其重視對他們的做人道理的培養，專業知識的掌握固然重要，但如果不懂得做人的道理，那只能是一個專業的機器。因此，素質的培養決不能懈怠。堅持以人為本，理論充實大腦，實踐完善技能，使學生順利完成從“學校到工作”的完美過渡。
秦偉
立事機械教師、立事加工中心教研組長、高級教師
秦偉秦偉，重慶豐都人，中學高級教師。工作至今，一直從事機械教學和加工中心教研組組長，秦老師講課聲音洪亮，講課內容設計合理，通過他的講解，會讓你對機械不是最感興趣，而是更感興趣。
秦老師語錄：我把特別的愛給了他們；他們把不可替代的愛給了我——付出無憾。
王家旺
立事計算機教師、立事優秀教師
王家旺王家旺，重慶萬州人，北京航天航空畢業.興趣是孩子最好的老師。王老師深信，對教師職
業的熱愛，高效生動的教學和認真的付出是激發學生興趣的最佳組合。當學生對計算機網路產生濃厚興趣，取得優異的成績便不再是夢想。
王老師語錄：信奉快樂學習法則，並堅持興趣的培養勝過知識的灌輸。
潘小利
立事機械教師、立事優秀教師
潘小利潘小利，重慶涪陵人。潘老師喜歡學生，熱愛教育事業，對多語言學習感興趣，有工廠管理
經歷，了解沿海的文化。在課堂上把自己的領悟通過教學滲透給學生，給機械課堂增加了獨特的魅力。潘老師聲音優美，授課風格生動活潑，語言風趣幽默，富有激情。她的教學方式得到學生的一致喜愛，同時也得到教育專家的充分肯定。
潘老師語錄：快樂學習，快樂生活！
黃衡
黃衡立事數學教師、立事優秀教師黃衡，山西人，昆明理工大畢業，立事優秀教師，一個希望學生思考的老師，總是不斷地給學生帶來驚喜。聽他講課，總會讓你靈感閃現，雖然他的語氣總是淡淡的。聽他的課，一定讓你有發現新大陸的欣喜。
黃老師語錄：數學學習的樂趣奧秘——常於細微處藏大天地。
在此就不一一列舉，抱歉！
校園風貌
學校風貌校園寧靜幽雅，空氣清新，樹竹蔥蘢，鳥語花香，景色迷人。
學校地圖
學校位於重慶市經濟文化中心沙坪壩區的中梁鎮，地處革命紅色教育基地歌樂山之顛，毗鄰重慶大學城，交通方便。
