辦學理念
（一）學校核心理念
崇尚科學、弘揚人文、發展個性、創造卓越
（二）育人目標
培養有民族靈魂有未來眼光的現代人
（三）校園精神
包容、創新、發展、共贏
（四）德育理念
規範加創新
（五）教學理念
用科研創造教學奇蹟，用現代技術創造教學高效益
（六）育人理念
讓普通學生理想發展，讓優秀學生卓越發展
（七）學校校風
實——實事求是，踏實做人，追求真理
示——表率引領，榜樣示範，行為世范
忠——忠誠老實，忠勇誠信，忠於祖國，忠於人民
敬——敬業樂群，敬師愛生，互敬互愛
進——銳意進取，勇於探索，敢於創新
靜——動靜有序，寧靜致遠，享受生命的平靜
（八）學校校風
臉上有笑，肩上有擔，胸中有愛，腹中有墨，手上有事，腳下有路
（九）教師的使命
用我們的激情完善孩子們從少年到青年初期生命的成長
（十）學校校訓
真善致和陽光成長
成果
獲得了“全國教育網路系統示範單位”、“重慶市百佳文明單位”、“涪陵區信息技術示範學校”、“重慶市信息技術示範學校” 等榮譽。
設施
圖二學校占地35畝，建築面積22800平方米，綠化面積11600平方米，校園環境優美，功能齊全，設
施完善（圖二）。 辦學幾年來，學校先後投資800餘萬元，建設了計算機網路教室3間，多媒體教室48間，建設了演播廳、多功能廳及各種達標的功能室，設定了教學評估監控系統，實施了校園區域網路班班通工程。學校現分為AB兩區初一初二在A區新教學樓學習初三與其他學生隔開，營造一個好的學習環境
師資
學校著力打造能熟練運用信息技術的高素質的教師隊伍，以校本培訓為主，同時與其他學校形成合作夥伴，通過培訓、學習、交流，大大提升了教師的思想認識和技術水平，100%的教師能夠通過網際網路快速獲取資源並運用到網路教學中。學校教師能夠在學科教學中充分運用現代信息技術資源，在備課、上課、檢測等環節中最佳化教學過程和教學方法，努力達到信息技術與學科教學的整合，提高教學效率。 學校信息技術教育的廣泛套用，為各學科課題實驗的開展創造了良好的條件並有力地促進了課題實驗的深入開展。“生物教學中運用信息技術培養學生的觀察、分析、歸納能力”、等3個區級電教課題已成功結題，均獲區級科研成果獎；學校科研課題中有2個獲國家級獎，3個獲市級獎，8個獲區級獎。有10多名教師在重慶市電子說課及優質課大賽中獲一、二等獎；40多名教師獲區級一、二等獎；10多名教師獲區級以上教改實驗成果獎。 信息技術教育推動了學校的迅速發展。涪陵十四中在短短的八年中迅速躋身於涪陵區示範初級中學前列，辦學特色鮮明，實現了質量達一流的目標。
