成立背景
2010年根據鄭州市委市政府擴大優質教育資源的精神,在教育局的關懷和支持下,鄭州一中成立鄭州一中教育集團,鄭州一中朱丹校長任總校長。2016年鄭州市西一中學榮耀成立,成為鄭州一中教育集團別具一格的子學校,於2016年秋季正式招生,勢將成為中原乃至中國教育界的一朵奇葩。
校風校訓
校風:自主、自強、自省。
校訓:自由、進步、兼愛。
教風:弗牽、弗抑、弗達。
學風:藏、修、息、游。
學校概況
鄭州市西一中學是鄭州市市屬學校,坐落在鄭州市滎陽境內,位於中原西路與桃賈路交叉口,距離省會鄭州15公里,車程30分鐘,她西望古都洛陽,南眺中嶽嵩山,北瀕九曲黃河,東接省會鄭州,由鄭州一中教育集團負責教學管理。學校實行小、初、高一貫制教育。
教育理念
學生從自主意識到自主能力最後到自主精神,體現了青少年的知識技能、意志精神、思維品質成長全程。學生要有上下求索、積極進取的人生態度。教師要在激發、維持、培育學生求知興趣和成長需求上下足夠功夫。教育理念表達了學校教師隊伍的教育情懷和宗教般的精神、以及對教育的理解和把握。
教學模式
西一中學實行主體課堂教學模式,這一模式在鄭州一中開展六年來深受學生歡迎,學生在期考中、高考中取得了優異的成績。其理論體系(教學流程、教學效果、學生心智發展)業已成熟。主體課堂對傳統課堂的優勢是煥發了學生學習的主動精神,避免了重複的作業訓練,發育了學生的思維品質,使學習更具有個性化,使教學更具針對性。主體課堂給了“教師是主導,學生是主體”最好的註腳。
教學特色
學校在班級設定上有6大特點,即一體化、小班化、個性化、模組化、多樣化、信息化。一體化指的是課程體系按小、初、高一貫制研發;小班化是指課程設計適合小班化教學,國小每班不超過35人,國中每班不超過45人,高中每班不超過50人,讓每一個孩子都能得到更多的關愛;個性化是指適應分層教學模式的課程結構,滿足不同層次學生的發展需求;模組化是指按照孩子成長的關鍵期,將最能促進孩子提高各方面能力的內容,放在最恰當的時期進行專門訓練;多樣化是指除按照教育部《義務教育課程設定實驗方案》和《河南省義務教育課改實驗區課程計畫(試行)》的要求,開足、開齊、開好全部規定課程外,還將開設多樣的課程供孩子選修,培養孩子多元化的興趣,使孩子快樂成長;信息化是教學手段、教學方式按照網際網路+的形式進行創新實踐,減輕學生學習負擔,在校基本完成作業,適應新時代的潮流。國小、國中畢業生在同等條件下,可優先被本校錄取。學校特別關注學生的養成教育、學能教育、文體教育、學段銜接、生涯規劃,嚴格管理、素質教育,與傳統文化呼應、與國際趨勢接軌。幫助學生提升素養、鍛鍊能力、發掘潛能、實現夢想。
校園圖冊
公交線路
鄭州12路公交:鄭州火車站北港灣-——中原西路喬樓
鄭州12路區間:建設西路西流湖——中原西路喬樓
鄭州12路支線:建設路國棉六廠——清華大溪地公交站
滎陽9路公交:鄭州高鐵西站——服裝產業園北口
鄭州西站定製班線:高鐵鄭州西站——西開發
鄭上2路:上街區洛寧路汽車站——鄭州客運南站
地理位置
位於鄭州市中原西路和桃賈路交叉口