邱吉

邱吉,女,1965年8月出生,雲南會澤人,漢族,中共黨員,2002年畢業中國人民大學馬克思主義理論與思想政治教育專業,法學博士, 副教授。研究領域職業精神;思想政治教育;馬克思主義理論與思想政治教育。

邱吉
簡介
女,1965年8月出生,雲南會澤人,漢族,中共黨員
最後學歷:法學博士, 2002年畢業中國人民大學
所學專業:馬克思主義理論與思想政治教育
職 稱:副教授
個人簡歷:
1983年9月-1984年8月,在雲南師範大學讀書
1984年9月-1987年7月,在西南師範大學政治系讀書
1987年8月-1988年9月,在雲南省委講師團支教
1988年9月-1998年8月,在雲南師範大學任教
1998年9月-1999年9月,在深圳濱華公司工作
1999年9月-2002年7月,在中國人民大學讀書
2002年7月至今,在中國人民大學馬克思主義學院工作
研究領域
職業精神;思想政治教育;馬克思主義理論與思想政治教育
開設課程
大學生思想道德修養與法律基礎
《思想政治教育心理學》
《大學生職業規劃》
獲獎情況
教學獲獎情況
1996年獲雲南師範大學教學比賽三等獎
1997年被評為雲南師範大學“骨幹教師”
2004年獲中國人民大學優秀班主任稱號
2005年獲中國人民大學華為優秀班主任獎
2004年獲中國人民大學優秀共產黨員稱號
2004年,《<思想道德修養與法律基礎>課程建設》,獲中國人民大學優秀
教學成果二等獎
2008年,《<思想道德修養與法律基礎>課程建設》,獲中國人民大學優
秀教學成果二等獎
2008年,《研究性互動式教學法在思想政治課教學中的套用》,獲中國
人民大學優秀教學成果二等獎
2010年,獲中國人民大學優秀教學獎
科研獲獎情況:
1、《毛澤東人生理論與實踐》(合著)獲雲南省社科論文二等獎
2、《大學生人生價值觀的發展趨向及對策》論文獲全國思想教育優秀論文一等獎
3、《思想政治工作方法論》(合著)獲雲南省98年社科成果二等獎
4、《新時期大學生人生觀、價值觀研究》獲雲南師範大學96屆優秀碩士論文
5、2009年獲首都大學生思想政治教育優秀成果一等獎;
6、2009年獲“丹柯杯”優秀研究成果一等獎;
科研成果(2004年新馬院成立以來)
專著或教材:
1、《道德內化論》(獨立作者)——民族出版社2004年版,20萬字;
2、《環衛行業職業道德教程》(獨立主編)——中國環境科學出版社2008年版,30萬字;
3、《中國共產黨思想政治教育的理論與實踐》,參與,中國人民大學出版社,2008年;
4、《大學生思想政治教育讀本》,參與,教育科學出版社,2004年;
5、《職業道德》,副主編,中國人民大學出版社,2009年;
6、《環衛行業職業道德教程》(精編版),主編,中國環境科學出版社,2008年;
7、《職業道德——國家職業資格認證教材》,參與,中央廣播電視大學出版社,2007年;
8、《職業道德——考試指南》,主編,中央廣播電視大學出版社,2008年;
主要論文
1、《道德內化的歷史脈絡及啟示》(獨立作者)——《集美學看》(非核心期刊)2004年第1期,0.8萬字——中國人民大學複印報刊資料《倫理學》2004年第6期
2、《理想信念內化的理論與實踐創新》(第一作者)——《教學與研究》(B類核心期刊)2007年第七期,0.7萬字
3、《形式創新:思想政治工作的時代課題》(第二作者)——《思想政治工作研究》2008年第三期
4、《論信仰及共產黨人信仰的形成機制》《中國特色社會主義研究》2009年第二期;
5、《首都市民道德價值取向狀況研究報告》,《北京行政學院學報》,2008年第三期;
6、《社會主義榮辱觀提升企業文化建設水平》,《中外企業文化》,2006年第六期;
7、《職業道德考試的倫理學價值觀》,《當代教育論壇》,2005年第三期;
8、《理想信念內化的理論與實踐創新》,人大複印資料《思想政治教育》,2008年第一期;
9、《道德內化的歷史沿革及啟示》,《複印資料.倫理學》2004年第六期;
10、《從重大突發事件看青少年思想品德升華的契機》——《教學與研究》(核心期刊)2008年第九期。(獨立作者)
11、《首都社會主義核心價值體系建設的對策一建議》,省部級以上政府部門採納;
主持和參與的課題
1、《思想理論教育教學論》,人大“十五”和“211”工程,承擔兩章,已完成;
2、《大學生思想道德修養與法律基礎》教學課件製作,“211”工程,承擔兩章,已完成;
3、《大學生思想道德修養與法律基礎》講義,“211”工程,承擔兩章,已完成;
4、《價值觀教育與教學實踐的理論延伸》項目,最終成為為《當代中國青年價值觀變遷研究》,“211”工程,主持、主編,已交付出版人民出版社(出版契約附後)
5、《大學生思想道德修養與法律基礎》課程實踐研究,研究成果《大學生價值觀研究》,“211”工程,負責人之一,副主編,黨史出版社出版;
6、主持《大學生價值觀測評模型研究》,2009年,中國人大學課題;
7、主持《青少年價值觀測評模型研究》,2009年,教育部人文社科重點課題;
8、主持《城管職業道德素質研究》,2009年,北京市市政課題;
9、主持《環衛行業職業道德研究》,2007年,北京市市政課題;
10、主持《北京環衛行業職工職業素質研究》,2008年,北京市政課題;
11、《首都市民價值觀研究》,2007年,北京市市委宣傳部課題,子課題負責人;
12、《社會主義核心價值體系建設與北京市市民調查模型研究》,2008年,北京市委宣傳部重大跟蹤項目,子課題負責人;
13、《“三個代表”與社會主義先進文化建設》,2007年,教育部重點課題,子課題負責人;
14、參與《馬克思主義原理與當代中國思想政治教育》,2009年,教育部重點課題;
15、參與《“三個代表”與思想政治工作創新研究要求》,2007年,教育部重點課題
16、參與《馬克思主義意識形態指導地位研究》,2009年,教育部重大項目。
相關文章:
《用社會主義榮辱觀提升企業文化建設水平》
《職業資格認證中職業道德考試新模式的倫理價值》
《“跨越”構想與社會主義實踐》
《歷史視野中的道德內化思想及其對現實德育的啟示》
《論社會主義幸福觀》

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