邦貝大字慧
邦貝大字慧它結合孩子的認知特點，以形象的幼兒識字卡通片、國學卡通片、動漫繪本、磁性拼字板、識字歌等追溯漢字本源，展現輕鬆有趣的漢字演變過程，再現古人識字智慧。讓2—8歲孩子在看、聽、玩的過程中不僅輕鬆學會四五千個漢字，掌握漢字學習方法，從源頭上杜絕錯別字，並能在潛移默化中感受國學知識薰陶，增長智慧。
產品組成
1、動畫光碟
10張動漫光碟：共180集，482分鐘，其中字理識字動漫116集290分鐘和國學動漫64集192分鐘。讓孩子在欣賞他喜歡的動漫的同時學國學識漢字，在國學思想的薰陶下鍛鍊語言能力和正確的思想意識。在學習漢字的同時，也給孩子鋪陳一個純正的國學底色。
2、繪本讀物
7本閱讀書籍：閱讀書籍分為兩個部分，第一部分是1本家長用書，包括家長如何進行親子溝通、如何教育孩子的必備方法和孩子睡前必讀故事。第二部分是6本孩子與動畫光碟同步繪本讀物，並與動漫光碟內容同步。
3、智慧拼字板
10張拼字板：一張是帶有米字格的拼字底板，9張磁性活動字板，用黑、紅、綠三種顏色區別出字根字、基礎字、偏旁黑色字是基礎字,紅色字是偏旁部首，綠色字是字根字，三種顏色字互相組合，靈活使用將啟迪孩子對漢字認知的智慧。配合動漫和繪本內容，讓孩子不再枯燥的去寫字，就能拼擺出和學習與國小課本同步的2500個漢字。
邦貝大字慧
邦貝大字慧產品理念
1 、五大器官對應的五大感官認知世界
孩子愛聽故事、愛看動漫和喜歡動手玩的根源是和孩子的認知規律和特點有關，所以我們要注重對孩子的視、聽、觸進行培養。
人有五大器官眼、耳、鼻、舌、膚對應五大感官視、聽、嗅、味、觸，並通過五大感官認識世界和感知世界，而視、聽、觸是接受知識的主要途徑，表現在孩子身上的天性就是孩子喜歡看動畫、聽故事、動手玩。看動畫、聽故事、動手玩即是孩子的天性，也是人的生理特性的外在表現形式，《邦貝大字慧》尊重、吻合、迎合孩子天性這個規律，設計了集動漫動畫、彩色繪本、拼字板為一體教程，每部分的內容完全一致而又相互配套。
2 、孩子五大能力全面提升
五大能力即觀察力、注意力、記憶力、思維力、想像力，孩子認識事物首先通過視覺和聽覺的觀察力和注意力形成初步的記憶力；
觀察力、注意力——→記憶力，信息輸入過程；
在有一定的記憶力的基礎上，孩子會對已記憶的事物進行想像和思維而逐漸鍛鍊出思維力和想像力；
記憶力→思維力、想像力，信息輸出過程；
通過思維和想像後形成二次記憶；
思維力、想像力→記憶力，信息二次輸入過程
這個信息的輸入、輸出和二次輸入的過程不斷交替，完成了觀察力、注意力→記憶力→思維力、想像力→記憶力這樣一個完整的過程。
3 、在孩子無意識記憶能力最強的時期和提升孩子的有意識記憶
人有兩種記憶能力，一種是無意識的，一種是有意識的。無意識記憶是靠單一感官被動接受信息後形成的，而有意識記憶是通過大腦思維、想像主動接受信息而形成的。孩子在0到3歲期間，無意識記憶能力呈快速上升的趨勢，在3歲時達到頂峰，並在之後的成長中逐漸降低。而有意識記憶能力則在孩子3歲後呈逐步上升的趨勢，我們通常說的記憶能力是無意識記憶和有意識記憶的總和。
如果我們能夠在孩子3歲時，也就是無意識記憶達到頂峰之時，這是孩子能接受大量的聽、看信息，這個時候多讓孩子聽和看會大大的提高孩子的無意識記憶能力，這就是老話所說的3歲看到大；孩子3—6歲的時候，無意識記憶的信息量逐漸增加，這些大量的信息通過想像力和思維力形成了更強的記憶能力。
《邦貝大字慧》通過看動漫、讀繪本、聽故事、玩拼字遊戲等學習方式能同步提高了孩子的有意識記憶和無意識記憶，從而大大提高孩子的記憶能力。
邦貝大字慧5、風采展示
東易成一年一度的公司家宴、公司集體出遊等。
邦貝大字慧
邦貝大字慧產品效果
1、讓孩子輕鬆掌握2500個漢字；
邦貝大字慧2、讓孩子學會上百個國學故事；
3、讓孩子學會5000個詞組；
4、培養孩子閱讀習慣；
5、鍛鍊孩子動手能力；
6、提高孩子的五大能力（注意力、觀察力、記憶力、思維力、想像力）
7、多感官系統同步訓練
產品權威認證
1、中國教育協會“十一五”科研規劃課題項目產品
2、國家廣電總局核准播映批文：許可證號：(蘇)字第127號
3、《邦貝大字慧》中國科學文化音像出版社出版號:ISRC CN-A23-11-0059-0/V.G4
4、江蘇優漫卡通衛視頻道將《邦貝大字慧》評為幼小銜接最佳方案
5、江蘇省婦聯認證《邦貝大字慧》為“誠信產品綠色早教”產品
