通用學術英語寫作教程

《通用學術英語教程》就是在這個背景下編寫和出版的。通用學術英語和通用英語有三個不同： 1） 兩者在目的上不同，前者是為學生專業需求學習服務的，後者純粹為打基礎而學習，或為提高自身人文修養； 2） 輸入材料有所不同，學術英語選擇信息性較強，以培養一定抽象思維能力的一般人文科普文章和講座為主，而通用英語主要是趣味性和可思性較強的故事、散文和新聞； 3）教學方法不同，學術英語不僅僅是辭彙、語法和句子分析，而是主要訓練信息的查找、評價和表達等批判性思維能力，同時結合課文主題開展具有一定研究性質的項目活動，始終貫徹以學生為中心的教學方法。

內容簡介

通用學術英語和通用英語都是語言學習課程，都是在繼續提高學生英語綜合語言技能，因此，在學習起始水平和課程難度上並無太大的差異。這可以從全國近百所高中開設通用學術英語得到證明。

本教材共六個單元，分別介紹因果分析，比較對比，定義分類，闡述觀點等六大類常見的學術英語作文類型，每個單元提供至少2篇範文。這些範文都是一般話題，如能源問題、跨文化交際、高等教育、環境污染等。每篇範文的長度在600詞左右，都遵循引用文獻，提供出處的學術文章的寫法。教材除了介紹這些類型的作文寫作特點和技巧外，著重介紹如何防止剽竊的寫作規範，如如何引用文獻，如何改寫原句，如何寫文內出處，如何寫文後參考文獻等。教材還對書面文體，遣詞造句方面設計較多的練習。

圖書目錄

CONTENTS
Chapter 1 Writing a Research Essay
Section 1 Reading the research essays
Section 2 Understanding the structure of a research essay
Section 3 Writing topic sentences
Section 4 Avoiding plagiarism
Chapter 2 Writing a Synthesis Essay
Section 1 Reading the synthesis essays
Section 2 Understanding the structure of a synthesis essay
Section 3 Writing supporting sentences
Section 4 Summarizing and synthesizing
Chapter 3 Writing an Argumentative Essay
Section 1 Reading the argumentative essays
Section 2 Understanding the structure of an argumentative essay
Section 3 Writing a good introduction with a proper thesis statement
Section 4 Formality
Chapter 4 Writing a Definition Essay
Section 1 Reading the definition essays
Section 2 Understanding the structure of a definition essay
Section 3 Writing body paragraphs
Section 4 Subordination
Chapter 5 Writing a Cause and Effect Essay
Section 1 Reading the cause and effect essays
Section 2 Understanding the structure of a cause and effect essay
Section 3 Writing a conclusion
Section 4 Effective use of words
Chapter 6 Writing a Comparison and Contrast Essay
Section 1 Reading the comparison and contrast essays
Section 2 Understanding the structure of a comparison and contrast essay
Section 3 Creating coherent writing
Section 4 Variety in sentence structure and sentence length
2013—2014學年第二學期期末考試試卷